古詩黃鶴樓送孟浩然之廣陵的詩意
古詩《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》的詩意是什麼呢?詩人李白與友人孟浩然之間的情感非常的感人,他爲了孟浩然創作了千古名篇《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》。下面是小編分享的李白的《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》的詩意,歡迎閱讀!
《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》
作者:李白
故人西辭黃鶴樓,煙花三月下揚州。
孤帆遠影碧空盡,唯見長江天際流。
註釋:
1、黃鶴樓:中國著名的名勝古蹟,故址在今湖北武漢市武昌蛇山的黃鵠磯上,屬於長江下游地帶,傳說三國時期的費禕於此登仙乘黃鶴而去,故稱黃鶴樓。原樓已毀,現存樓爲1985年修葺。孟浩然:李白的朋友。之:往、到達。廣陵:即揚州。
2、故人:老朋友,這裏指孟浩然。其年齡比李白大,在詩壇上享有盛名。李白對他很敬佩,彼此感情深厚,因此稱之爲“故人”。
3、辭:辭別。
4、煙花:形容柳絮如煙、鮮花似錦的春天景物,指豔麗的春景。下:順流向下而行。
5、碧空盡:消失在碧藍的天際。盡:盡頭,消失了。碧空:一座“碧山”。
6、唯見:只看見。天際流:流向天邊天際:天邊,天邊的盡頭。
詩意:
老朋友向我頻頻揮手,告別了黃鶴樓,
在這柳絮如煙、繁花似錦的陽春三月去揚州遠遊。
友人的孤船帆影漸漸地遠去,
消失在碧空的盡頭,
只看見長江浩浩蕩蕩地向着天邊奔流。
賞析
李白是一位熱愛自然、喜歡交遊的`詩人,他“一生好入名山遊”,足跡幾乎遍及整個中國,留下了許多歌詠自然美、歌頌友情的作品。《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》是歷來傳頌的名篇,這首詩是李白出蜀壯遊期間的作品,寫詩人送別友人時無限依戀的感情,也寫出祖國河山的壯麗美好。
詩的起句“故人西辭黃鶴樓”緊扣題旨,點明送行的地點及自己與被送者的關係。“故人”一詞說明了兩位詩人的深厚情誼。“黃鶴樓”是天下名勝,是詩人墨客流連聚會之所,又是傳說中仙人乘鶴昇天之處。而今兩位瀟灑飄逸的詩人在此道別,更帶有詩意和浪漫色*彩。第二句“煙花三月下揚州”,緊承首句,寫送行的時令與被送者要去的地方。“揚州”是東南都會,自古繁華,而“三月”又正是春光明媚,百花爭豔的季節。詩人用“煙花”修飾“三月”,不僅傳神地寫出煙霧迷濛、繁花似錦的陽春特色*,也使人聯想到處在開元盛世的揚州,那花團錦簇、繡戶珠簾,繁榮而又太平的景象。孟浩然要去的地方真是好地方,時間也選擇得恰當。李白對友人的這次旅遊自然十分欣羨。“煙花三月下揚州”這清麗明快的詩句,正表達了詩人內心的愉快與嚮往。但李白又是富於感情的詩人,當友人揚帆遠去的時候,惜別之情油然而生。從《李太白集》裏,我們可以看到李白、孟浩然之間有着不少贈答詩。在《贈孟浩然》中,李白寫道:“吾愛孟夫子,風流天下聞。紅顏棄軒冕,白首臥鬆雲。”可見李白對孟浩然是多麼敬佩,兩人的情誼是多麼深厚。
詩的第三、四句正是寫李白送別詩友時的惜別深情。“孤帆遠影碧空盡,唯見長江天際流。”表面看來這兩句詩全是寫景,其實卻有着詩人鮮明的形象。“孤帆”絕不是說浩瀚的長江上只有一隻帆船,而是寫詩人的全部注意力和感情只集中在友人乘坐的那一隻帆船上。詩人在黃鶴樓邊送行,看着友人乘坐的船掛起風帆,漸去漸遠,越去越小,越去越模糊了,只剩下一點影子了,最後終於消失在水天相接之處,而詩人仍然久久佇立,目送流向天際的江水,似乎要把自己的一片情意託付江水,陪隨行舟,將友人送到目的地。這兩句詩表達了多麼深摯的友情,然而在詩句中卻找不到“友情”這個字眼。詩人巧妙地將依依惜別的深情寄託在對自然景物的動態描寫之中,將情與景完全交融在一起了,真正做到了含吐不露而餘味無窮。
另外在詩歌的用韻上,詩人也頗具匠心地選擇了“樓”“州”“流”三個聲調悠揚的韻腳,吟誦起來餘音嫋嫋。這與孤帆遠去、江流天際的景象以及詩人目送神馳、情意綿綿的神態十分吻合。再加上語言清麗自然,意境雄渾開闊,這首詩真是令人越讀越愛,百讀不厭,無怪乎千古傳頌。
清人沈德潛在《唐詩別裁》中品評李太白七絕的藝術特色*時說:“七言絕句以語近情遙,含吐不露爲貴。隻眼前景,口頭語而有弦外音,使人神遠,太白有焉。”李太白的七絕在詩壇上的確是獨步了。
-
黃鶴樓送孟浩然之廣陵 教學實錄
師:上課前,老師先請同學們欣賞一段樂曲,看你們從中能聯想到什麼?(教師播放《送別》曲)生傾聽師:誰願意跟大家交流一下你想到了什麼?生:悲傷、難過......師:人有悲歡離合,月有陰晴圓缺分離與相聚切割又彌合着漫漫人生。從古到今,離別往往是最讓人感慨萬端的一件事。不僅...
-
《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》改寫作文兩篇
導語:《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》這首詩是李白出蜀壯遊期間的作品,寫詩人送別友人時無限依戀的感情,也寫出祖國河山的壯麗美好。《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》改寫作文一陽春三月,到處盛開着五顏六色的鮮花,各色的小蝴蝶翩翩起舞,把大地點綴得更加美麗。在這個柳如煙、花似...
-
《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》教案反思精選
導語:《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》一課採用了文包詩的形式,以一個生動的故事再現《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》這首詩的創作情境。古詩是前人留下的珍貴文化遺產中的明珠,千百年來,滋養了無數代中國人。子曰:小子何莫學夫詩,詩可以興,可以觀,可以羣,可以怨。邇之事父,遠之事君;...
-
黃鶴樓送孟浩然之廣陵教案和評析
一、談話激趣1.你知道我國古代最偉大的詩人是誰嗎?2.如果說唐代詩人多如天上的星星,那麼李白就是星星中最亮的那一顆,他在文學上的輝煌成就,令後人望塵莫及。當時任工部侍郎的著名詩人賀知章(也就相當於我們今天建設部的副部長吧),讀了他的詩作,興奮地解下衣帶上的...