快樂的六一小學生作文(15篇)

在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編精心整理的快樂的六一小學生作文，歡迎閱讀與收藏。

快樂的六一小學生作文1

爲什麼今天的天空格外明朗？爲什麼今天的白雲格外美麗？爲什麼今天的樹木格外挺拔？爲什麼今天的花兒格外芬芳？爲什麼今天的紅領巾格外鮮豔？爲什麼今天的小朋友格外高興？你知道，我知道，大家都知道，因爲今天是我們的節日--快樂的六一兒童節！

一大早，媽媽就用她的“魔音”叫我起牀，我的節日拉開了序幕。起牀後，我啓動“加速”裝置，一切準備就緒後，高高興興地來到了學校。到校後，利用檢查作業的時間，我送給每人一份祝福。開始上課了，數學課、英語課都沒有什麼變化，第三節：體育課，自由活動。哎！好失望!第四節：語文課。康老師不慌不忙地開始上課了。“同學們，這節課，我們上……一節活動課，主題爲《難忘的六一》”，“太好了！”大家歡呼起來！我們進行了一節課的‘你比劃，我來猜’的猜詞遊戲，比劃、猜詞的同學都急得抓耳撓腮，觀看的同學都笑得前仰後合，同學們都過得非常開心。相信我們都不會忘記今天的。

謝謝老師陪我們度過了一個難忘的節日！

快樂的六一小學生作文2

我盼星星，盼月亮，終於等到了六一兒童節，早上我正開開心心地來到學校，可是不料下雨了，我們只好從室外改到的室內，但這並不影響我的心情，我還是非常的開心。

看電影

早上，我進教室之後，老師等我們人都到齊了，就開始放電影給我們看，我們看得很認真，沒有一個人在說話，非常安靜。只見我們班裏的淘氣包都看得非常認真，而且還感動的流出了眼淚，我們的學霸可是全校出名的，他做什麼事都非常認真，但是無論有多麼感人的事，他也不會掉一滴眼淚，可是，他今天居然掉下了眼淚，那可是真的百年難得一見啊！

吃美食

看完感人的電影之後，開始吃自己帶來的美食了。有的同學帶來的是自己做的水果拼盤，有的同學帶了芒果西米露，還有的同學帶了雞翅，其中我們班裏還有一位小壽星，她的名字叫楊盛棟，剛好我們班裏有一位同學的媽媽是開蛋糕店的，她媽媽給楊盛棟做了一個冰淇淋蛋糕送到學校裏來，讓我們全班同學爲他慶祝生日！

玩遊戲

吃完美食之後，我們開始玩遊戲了，我們玩了捏彩泥的遊戲，雖然男孩子手不怎麼巧，但他們還是非常努力。我看到有一個人他做了好幾次都沒有做好，但他並沒有放棄，一直努力着。

雖然今天下雨了，但我還是很開心。

快樂的六一小學生作文3

六月一日，是我們盼望已久的日子，是屬於世界兒童的節日。在這個盛大的節日中，我們學校也開展了一個大型的活動，那就是——遊園活動。

活動非常豐富，三——六年級的每個班級都精心準備了一個遊戲。不過，我最喜歡的還是五（5）班的“躲避雷區”。因爲這個遊戲讓我感觸最深。

這個遊戲的遊戲規則是：一個人來指揮方向，另一個人聽指揮躲避“雷區”，但指揮人員不能碰到聽指揮的那個人，如果另一個人碰到了“雷區”就只能得一分了，沒碰到，就是10分了。

一開始，我和小夥伴小陳在門口商量要不要進去。後來，在我的再三請求下，小陳答應了，但是她要求，她來指揮我。這個遊戲需要一個方向感很強的人，和一個口述能力較強的人，我們倆剛好。

我的眼睛被蒙上了之後，就迷失了方向。但總以爲自己做的是對的，就聽不進小陳對行走路況的描述了，所以，我就接二連三地踩到了“雷區”裏。時間到了，我把眼罩拿下後，嚇了一大跳，要是再向前半步，就要撞上硬綁綁的門框上了，“好險啊！”我心裏不由地一陣緊張。

快樂的“六一”總是令我們嚮往。要是每天都是兒童節，該多好啊！

快樂的六一小學生作文4

今天是我有記憶以來最期待的一天，它就是我們的“六一兒童節”，是我們戴上紅領巾的光榮時刻，也是我們參加大規模義賣的日子。

早上一到教室，我們先看了一會兒書，然後我們一起排着隊進了藝體館。小輔導員們將鮮豔的紅領巾放入我們的手中，我們熟練地戴上了紅領巾。入隊儀式結束，我們一起到教學樓門廳前拍了合照，我相信這是一個非常難忘的合影。

緊接着我們又回到藝體館參加全校重大的表彰大會。我作爲我們班的三星好少年，站在領獎臺上，面對全校小朋友，接受老師和小輔導員的獎狀，真讓我非常激動。此外，我們還有暑假優秀雛鷹假日小隊、福山好爸爸好媽媽、浦東新區優秀少先隊員和福山優秀集體等頒獎儀式。然後，我們回到教室，老師給每位同學都發了一個冰激凌，我“傻眼”了！在學校裏吃冷飲，這還是頭一次呢！感覺味道實在太獨特了！

接下來就是我們小朋友最期待的義賣活動。每個小朋友都買了自己喜歡的東西，也同時獻上了我們的愛心，因爲我們知道義賣的錢都是捐給貧窮山區的小朋友的。

美好的活動也許過一段時間同學們就會淡忘，但沒有一個人會忘記我們胸前鮮紅的紅領巾的意義！

快樂的六一小學生作文5

昨天——六一兒童節。我興高采烈的來到學校。一路上鳥兒站在煥然一新的樹枝上。唱着讚美六一的歌謠，也似乎在像我祝賀六一快樂。

一到教室，大家像蜘蛛一樣給上面蒙上了一層網。然後給上面施了一點魔法變彩色。再加上斑花。綢帶。漂亮極了！

鈴聲一響，大家都紛紛跑到操場上辦跳蚤市場。外面東西真是琳琅滿目呀！有玩具。書。本子……我是班級的收銀員，我們可拉了許多不是本班的人。我們班上一個很不錯的收銀員——潘子慧就是她拉了許多“小客人”。因爲她賣的很便宜，還送贈品，所以很多人都到這裏來了。

外灘呢？也算不錯，不過大部分都是書。有玩具的都是極品中的精品呀！

我在本班買了一些玩具，是；一個毛絨熊。書。氣球……在另外的班上只買了一個髮箍。畢竟以本班爲榮嗎！最後，咱班的東西一共賣了490元。還是不錯了吧！畢竟我們已經勁力了。

從這裏我學到了賣東西很好玩，但也很辛苦。我以後再也不會亂花爸爸媽媽給我的錢了。

這個六一很快樂！我想我天天過六一，不過我就要破產了。

快樂的六一小學生作文6

今天是我們全世界少年兒童的節日：六一國際兒童節。早上，我興高采烈地來到學校。一進教室，哇！教室裏煥然一新，五顏六色的氣球、各種各樣的綵帶。哇！太漂亮了，簡直讓我目瞪口呆。

我們先去看了書畫展覽，那些畫五彩繽紛，畫的好像真的一樣，看得我們眼花繚亂，我簡直不相信我的眼睛。看完了畫，我們就去五樓報告廳看錶演。那些節目精彩極了！特別是《梨園新綠》，那些大姐姐的腰彎得像一座拱橋，真棒！

下午，“跳蚤市場”開始了。我翻開我的玩具袋，玩具們擠來擠去，你不讓我，我不讓你。我先把獅子拿出來，它的眼睛炯炯有神。我把玩具拿出來，擺在桌子上，還給它們標上了價錢，很多人都來買我的玩具，市場人山人海，“客人們”給我的錢越來越多，我的口袋都快裝不下了。最後我把這些錢全都用掉了，我和同學們一起回到了教室，我坐在椅子上，嘆了口氣說：“今天真是快樂、忙碌的一天啊！”

小朋友，你們過得開心嗎？

快樂的六一小學生作文7

盼望已久的六一兒童節終於來了，我和我們班的同學都很高興，大家很早都到了教室。彩條、拉花、紅燈籠和五彩繽紛的氣球把我們的教室裝扮得流光溢彩；歡聲笑語，洋洋喜氣，整個教室充滿了濃濃的節日氣氛。

“六一”兒童節活動開始前是頒獎儀式，田老師爲“三好學生”、“優秀班幹”、“優秀少先隊員”們頒獎……看到別人上臺領獎，我心裏十分慚愧，暗暗下定決心：從今天開始我一定要改正上課交頭接耳、不記筆記的壞毛病，努力學習，爭取優異成績，早日走上領獎臺！

在我冥思苦想時，節目開始了。同學們有的唱歌、有的跳舞，有的演講，還有的表演相聲、小品……我爲同學們表演的是古箏彈唱，剛開始上場時，我的心怦怦地跳，很激動也很緊張；我先向大家敬了個禮，告訴大家我演唱歌曲的名字後便彈奏起來。伴隨着美秒的音樂，我放聲歌唱，宛轉悠揚的曲調響徹教室，我漸漸地就不緊張了。表演結束，贏得了同學們雷鳴般的掌聲和喝彩聲。

最有趣的要數“擊鼓傳花”了。“咚，咚……咚”！鼓在敲，“花”在傳，同學們都飛快地傳着“花”。“花”落在誰手中，誰就要說表演一個節目。教室裏充滿了歡笑聲，真熱鬧啊！

快樂的六一小學生作文8

今天，我們盼望已久的六一兒童節來到了，大家一個個都神采飛揚，我也非常興奮，下面看看我的六一兒童節是怎麼度過的吧。

在今年的兒童節，爸爸媽媽給我買了好多禮物，有漂亮的裙子，可愛的褲子，還有兩套書和一本科學漫畫。其中，我最喜歡的就是媽媽給我的買的朗格彩色童話集了，從收到那天起，我就每天都在看，捨不得放開。今天兒童節，我也是捧着淡紫色童話書，裏面的故事真有趣啊，有仁義王子，貝拉古拉的傳說，喇雅的故事等等。我最喜歡的還是貝拉古拉的傳說，那裏講了一個琳達的小女孩勇敢闖進大家都害怕的貝拉古拉森林，遇見好心的仙女，交了好朋友，並且過上了幸福生活的故事。我也想能和她一樣的勇敢。下午，我不僅看了書，還做了一篇語文試卷，晚上還吃了大餐。

今天真是一個快樂而又充實的`六一兒童節啊，我盼望着明年六一兒童節快點來到！

快樂的六一小學生作文9

今天早上，我起的很早。吃完飯我們就去兒童醫院看腳，醫生說：“沒事。”然後我們就走到圖書館，查找資料，這是李老師留下的作業。

我們來到圖書館，可是十二歲以下兒童不能進裏面，所以我們只能去書城看看。我們來到了書城，那裏有很多書，我一開始看了幾本動畫書，然後我和爸爸媽媽來看看有沒有我們的資料，媽媽找到了好幾本，我把那些書裏面關於蒼蠅的我都寫了，我把那些寫完把我的手都累壞了。我看了一本怪獸的書，那裏面講的都是怪物的傳說，和他們的體積。

看完怪獸的這一本書，媽媽說：“今天我會做噩夢。”然後我們就去吃東西，吃完東西我們就去逛逛書城，我們邊逛書城邊等音樂會。

我買了一個雪糕很好吃，可是到了那裏既然不讓在裏面吃東西，我只能吃完在上去。我們到了音樂廳，只要在一個大紙上寫自己的名字，就可以拿飛機。

我們在裏面等了幾分鐘，表演開始了，我在表演中聽到一個小女孩說西班牙語，她說：“麻人”—意思就是帥哥，看完我們就回家，在回家路上爸爸給我買了一個節日禮物，我一回家就玩我的玩具。

爸爸媽媽還祝我節日快樂，我很開心我有玩具又有祝福，我真是開心得要命。

快樂的六一小學生作文10

今天是“六一”兒童節，我們三年級兩個班的同學準備到多媒體教室類舉辦慶祝活動。

我們的活動很多：有唱歌，有彈琴，還有擊鼓傳花等等。但我最喜歡的是擊鼓傳花和猜謎語了。

擊鼓傳花的規則是：先選一位同學上來擊鼓，並蒙上眼睛。然後同學們就一個個傳花，等鼓聲停的時候，花在誰手裏，就叫誰上臺來表演。第一位上臺的是三（1）班的男同學。他表演的是朗誦古詩。但他是這樣背的：“古詩兩首，江畔獨步尋花，衆鳥高飛盡，衆鳥高飛辭，手可摘星辰，”這可把同學們逗得哈哈大笑。這位同學可爲難了，不知怎麼辦了，他只下臺去。接着又傳下去了。

猜謎語也非常好玩兒。第一道題的答案是煙花，可同學們猜的答案卻非常好笑，他們一會兒猜是禮花，一會兒猜是彩紙，可把我笑死了。後來終於有一位女同學猜對了，她是三（1）班的同學。我們就給她發了我們精美的獎品。我們的獎品就是she和周杰倫的名信片。

我們的活動雖然結束了，但我不會忘記這一天的！

快樂的六一小學生作文11

今天是“六一”兒童節，可是爸爸媽媽都要去上班，只有我和姥姥在家。我看見冰箱裏的糉葉，想起前兩天美味的肉糉直流口水，要是我自己也會包糉子就好了。我就跑去請姥姥教我包糉子，姥姥很高興地同意了。

姥姥叫我去把冰箱裏的糉葉拿出來，我拿着又寬又長的糉葉放在桌子上，姥姥也端着一盆糯米緊隨其後，我家的大飯桌立馬變成我們包糉子的戰場。只見姥姥拿起一個糉葉，捲成了個圓錐，緊接着舀進了幾勺糯米，再在糯米中間放了一塊醬五花肉，三下五除二的把多餘的部分給裹了起來，變成了一個三角形，姥姥抽出了根棉線，飛快地繞了幾下，一隻漂亮的肉糉便出爐了。看姥姥做得這麼簡單，我也想試試。我拿起一張糉葉捲成一個蛋筒，把糯米舀進去了可怎麼也裹不成了形，害得我把糉葉折來折去，都快把葉子弄壞了，終於把米全包進去了，我又拿起棉線把它五花大綁起來，看着蠶絲兔一樣的糉子，姥姥笑個不停。最後姥姥把我們包好的糉子一起放鍋裏煮熟，我剝開自己包的糉子，幾口就吃完了，自己包的就是好吃。

我的糉子雖然很難看，但是還是很美味的，這個六一我過得充實快樂，因爲我會包糉子了。

快樂的六一小學生作文12

今天是“六。一”兒童節，我們自己的節日。

“六。一”節前一天，我特別的興奮，爲什麼呢？因爲，我們明天就要春遊了，雖然有點晚，可是那必定是春遊呀。

6月1日到了，我高興得到了學校。我們上了個廁所，然後就上了車。過了一會兒我們到了松江。我一看見那裏，心情馬上就舒暢了。我最喜歡的環節那就是中午的自由時間，導遊給了我們每人六枚代幣，我和田婧琦先投東西，可都沒投進，接着我剛想去捉魚，王嘉紋就跑上前來問我“你要魚嗎？我不要了”我忙說：“我要。謝謝你”可是，我想給小魚找個伴好讓他們一起玩。於是我花了三枚代幣換來了一條小魚。然後我又在地上撿了兩條小魚，再然後我們去菜園，採毛豆，我們就回家了。我把小魚和我的烏龜放在一起，它們玩得可開心了。這就是我快樂的“六。一”！

這是我過的最快樂的快樂的“六。一”

快樂的六一小學生作文13

今天是一個令人興奮的日子，我們期盼以久的“六一”兒童節到了。

早上，我們學校舉行了慶祝六一的活動，主題是“小手拉大手，文明乘車一起走”。活動在器樂隊合奏中拉開了序幕，先是一年級的新隊員入隊儀式，再是三年級自編的《交通指揮手勢課間操》。節目豐富多彩，還有相聲、合唱、羣舞、葫蘆絲後奏等。在這喜慶的節日裏，田徑場上一片歌聲飄揚。

最讓我興奮的是下午的遊藝活動。老師給我們每人發了一張紙，上面寫着每個班級的活動名稱。老師一說可以參加活動了，大家都迫不及待地衝出教室。

我先去四（5）班剪綵，規則是閉着眼睛，用手指做一個剪刀的樣子，走過去，碰到一條綵帶。我只偏了一點點，綵帶從我的手邊溜了過去，沒有得到獎品。

接着去四（4）班投籃，投籃可是我的強項，全部被我投進了，獲得了一個獎品。

但是在接下來的幾個活動中我接二連三地失敗，倒在自己班裏贏得了一個獎品。我們班的活動是貼鼻子，老師把我的眼睛給矇住了，說：“好了，可以去貼鼻子了。”我心想，中午我可是試過好幾次了，肯定不會出錯的。果然我貼準了。

六一節真快樂啊！我愛六一！

快樂的六一小學生作文14

盼呀盼呀，等呀等呀，好不容易盼來了一年一度的“六一”兒童節，最興奮的一天終於來了。

我們學校“六一”舉行了一次文藝匯演，每個班都要準備一個節目。而我們精心準備的舞蹈——“好好學習，天天向上”就將要上演了。我們在排練時，每天下午練到六、七點，從不偷懶，非常用功。我相信，我們一定會拿到獎！

一大早，我們跳舞的隊員就來到了教室，穿上漂亮的服裝，一個接一個地化妝，每個人看起來都精神抖擻，美麗可愛。八點鐘，文藝匯演開始了，看完一、二、三年級同學的精彩表演，我們自信滿滿地走上臺。音樂一響，我們跟着歡快的節奏舞動了起來，越跳越入迷，越跳越開心······最後，終於跳完了，我們依依不捨地走下了舞臺。老師興高采烈地說：“你們在舞臺上跳比平時訓練好多了，更加激情一些，我相信，一定能拿到名次！”我們聽了，心裏美滋滋的。

不出我們所料，第二天，演出評比結果公佈了，我們班得了一等獎。哈哈，就讓四年級二班羨慕嫉妒吧！

今年的“六一”兒童節過得真快樂！

快樂的六一小學生作文15

盼星星，盼月亮，終於把我們自己的節日給盼來了。今年“六一”，學校舉辦了遊藝會。每個班級都要準備一個遊戲項目，每個同學都有6張遊戲票，可以去相應的班級參加項目。

今年的遊藝會內容真是豐富。我參加了”兩人三足”、“跳米袋”、”投乒乓球”、“瞎子打鑼”、“數字抱”。可最有意思的還是“瞎子打鑼”。規則是：把遊戲者的眼睛蒙上，拿一個木棍去敲窗戶上的“鑼”，敲響了就能得一個獎票，獎票越多，換的禮物也就越多。

在矇眼睛前，我就舉起了木棍，瞄準了“鑼”。被眼罩蒙上以後，我就小心翼翼地向前走，手還不停地摸索着，生怕撞到東西。走了一會兒，我感覺應該到窗戶那兒了，於是用木棍一敲，哈哈，響了！真是太有趣了。

我認爲“兩人三足”也很有趣。我和同伴餘可瑞默契配合，終於搶先一步達到終點，取得了勝利。老師發給我們每人一枚獎票。

轉眼間，放學鈴聲響了，同學們都依依不捨地離開了教室，這真是一個既有趣又難忘的“六一”呀！