慶六一作文800字

在學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？以下是小編爲大家整理的慶六一作文800字，僅供參考，大家一起來看看吧。

慶六一作文800字1

盼星星，盼月亮，我終於盼來了屬於小孩子自己的節目—六一國際兒童節。在這一天，孩子們可以得到許多的零食和禮物，並且可以不受約束地盡情玩耍。

六一前一天，也就是五月三十一日星期日，學校開展了慶六一活動。早上，大家早早地帶上凳子來到學校，期待活動的開始。隨着入場曲的響起，大家興高采烈地奔下樓梯，找準位置，坐下來，觀看着節目。首先是頒獎儀式，那些從班上精選細選出的人才，個個昂首挺胸，驕傲、自豪地走上操場。他們將獎狀高舉過頭頂，向全校師生展示自己的好成績。

接下來，是才藝表演。我回到座位上，用手託着下巴，細細觀看大家辛苦後的成果，我心想：他們演得真不賴呀！

三年級的弟弟妹妹跳完街舞后，我們四年級的`《江南style》和《健美操》閃亮登場。那些班上選出的跳舞精英扭動着小蠻腰，象一條條正在蠕動的蚯蚓。特別是騎馬舞的時候，逗得我們捧腹大笑。

到了下午，班上搞了“歡慶六一”主題活動。大家都穿着班服—印有“I love classone”的紅色T恤衫，現在我們可以當裙子穿了，大家你看我，我瞧你，被長衣服逗得哈哈大笑。

這次班隊活動有四個項目：一、團隊展示。我組第二個上臺，我們大聲地說完口號“勝利的起點就是自信”，然後洪亮地唱起隊歌：“我相信自由自在，我相信希望……”唱完，手忙腳亂了一陣後，一個隊形便登臺了。前面由六人組成三角形，後面是三個人，我和同學將劉和秋yi舉起來，這是我們的隊形。緊接着，三、四、五、六組接二連三地上臺了。最後，九星隊得到了評委的一致好評。

第二項是穿越火線。老師擺了五個洞，一組10人，每洞過二人，剛好過完。大家嗨咻嗨咻地將組員擡過洞，大家將一二三、五洞都過完了，這邊還剩一人，四洞在頂層區，怎麼過來呀。完了，時間快到了，怎麼辦呀？要是能重來就好了。我一邊跳一邊想。最後，我們以5分戰勝了一組。

第三項是穿越障礙。我當嚮導，就是讓他們蒙上眼睛，根據嚮導說的方向走。我們組幾人全部通關。

最後一項，就是風車轉轉轉，也就是搶凳子。我們組大獲全勝。

玩了這麼多遊戲，肚子當然餓扁了。這時，老師發下來許多零食，我們大豐收，個個滿載而歸。

班隊活動讓我懂得了團隊之間的默契。

慶六一作文800字2

哈哈，六一兒童節，這個屬於我們的節日，終於來到了！在六一的前一天，我們班舉行了一年一度的六一聯歡會。

這個六一聯歡會，我們非常快樂，因爲主持人是我們自己選出來的，節目是我們自己定的，而且還可以玩互動遊戲。

第一個節目時張新婭和李蕊表演的小品：英語單詞，女兒（張新婭）回到家，告訴媽媽（李蕊）今天她們學了英語單詞，然後李蕊問：“這個單詞怎麼讀？”“Yes！”“什麼？你讓你爺死呢？我打你這個不孝子！”“哎呀，我先吃塊餅乾，嗯？這個單詞怎麼讀？”“Boss！”“什麼？我吃塊餅乾你讓我飽死？”哈哈！他們的小品真有趣，把我們大家都逗笑了，就連老師也跟着我們笑了好一陣呢！

第二個節目是李嘉璇和張藝楠表演的拉丁舞，她們那優美的舞姿，真的讓我們癡迷了，他們的身材，配上這樣的舞蹈，如果在放一個音樂，她們真的可以開演唱會了。

第三個節目是互動遊戲：搶凳子，把凳子圍成一圈，人在外邊，並且凳子的數量比人的數量少一個。主持人重複地喊着“快樂六一、六一快樂”，等喊停的時候，就趕緊挑就近的一個凳子坐下，誰沒有搶到凳子，就要出局，把自己的凳子拿走。在主持人喊“快樂六一、六一快樂”的.同時，玩的人總是忍不住往凳子上瞟上幾眼，生怕凳子被人“搶”走。

第四個節目是張雨璇表演的：腦筋急轉彎。腦筋急轉彎可是“山路十八彎”，這條路我們繞了半天也沒繞出來。

第五個節目也是互動遊戲：天黑請閉眼，這個遊戲我看了半天也沒看明白，我想大概是這樣的：裁判說：“夜晚請衆人閉眼”，然後所有人閉上眼睛，裁判指定兩個殺手，讓他們鎖定兩個人，作爲殺手殺人的對象，然後再選出兩個警察，讓警察猜殺手是誰，猜對了裁判就會告你說對了，相反如果猜錯了，裁判就會告訴你不對，然後又讓警察閉眼，讓所有人都睜眼，然後猜殺手是誰，猜對了被殺的人出局，猜錯了自己出局。

這個兒童節真是快樂啊！放學回家時，王思怡建議我們照一張合影，我們大家都贊同，在操場上，大家都擺了一個pose，“咔嚓”一聲，留下了這個兒童節最美好的回憶。

慶六一作文800字3

六一，是孩子們的節日；六一，是一個快樂的節日；六一，是一個令我們激動的節日！今年的六一兒童節，我校決定在市體育館舉行大型文藝匯演暨六年級畢業典禮。消息傳來，同學們別提有多興奮啦！每個同學都在課餘時間認真、精心地準備着，都想在演出那天一展自己的才藝。

演出的日子終於來了！盼望已久的同學們早早來到了體育館，臉上洋溢着快樂的笑容，一雙雙清澈的大眼睛迫不及待地望向舞臺，期待着小演員們的精彩表演。

在“我們是共產主義接班人”那高亢、激昂的歌聲中，以“七彩童年，放飛夢想”爲主題的文藝匯演拉開了序幕。二年級同學表演的`《三字經》節目，讓我們受到了中華古典文學著作的薰陶，感受到了古人的的偉大；一年級同學的舞蹈《大眼睛》，使我們體會到了孩子的天真爛漫，也不禁會想起兒時的點點滴滴；校朗誦隊朗誦的《少年的使命》則讓我們想起我們肩上報效祖國的重任，也提醒着我們要不忘國恥，振興中華；601班的《老師，我想您》使我們爲那些即將畢業的哥哥姐姐既感到高興，又有一絲不捨離去的傷感……臺下的同學時而歡笑，時而驚訝，時而鼓掌，大家對這些精彩的表演讚歎不已。

正當大家沉醉在精彩的表演中時，五年級《快樂精靈》節目的一組表演更是將整個演出推向了高潮。伴隨着大家熟悉的《喜羊羊與灰太狼》主題曲，一羣聰明機智、活潑可愛的“小羊”在歡快的舞蹈中向大家展示了他們無憂無慮、幸福快樂的童年；小羊剛走，“熊大”、“熊二”又躍上臺來，在他們辛勤保護的綠色森林家園中追逐、打鬧；一條條“小鯉魚”在《別看我小》的音樂聲中翩翩起舞，遠遠望去，還真像一羣小鯉魚在水中嬉戲呢！現場熱烈的氣氛，把花果山上的“猴子”也吸引來了。他們唱着《猴哥》，在身披紅袍，帥氣地揮舞着金箍棒的猴王——“孫悟空”的帶領下，整齊地翻着跟頭、有力地打着猴拳，爲大家助興；高貴的“格格”們踏着《甜心格格》的節拍也前來捧場，她們一個個舉止文靜，又不時顯示出一些頑皮……最後，當一句“一起舞動起來”的旁白響起時，舞臺上這些可愛的“小精靈”一起跳起了《江南style》，從他們那歡快的舞姿中可以看出他們內心的喜悅。節目剛表演完，全場爆發出一陣排山倒海的掌聲！

精彩的節目在一片歡歌笑語中表演完了，這真是一次快樂而又難忘的六一！願明年的六一兒童節更加精彩！

慶六一作文800字4

“六一”兒童節，屬於我們的節日，終於來臨了，所以，我已經做好了“六一”之前的準備。

首先，我肯定要去相館照一張相，前幾年我都是這樣，每一相片，都記錄着我美好的時光，都給我留下了美好的回憶。所以，每一張相片都是珍貴的，當幾十年過後，在來翻看這一張張照片，那一定是一件非常值得回味的事情。

我還要用五顏六色的彩色紙折成七隻七彩的和平鴿，在“六一”節那天，讓它們飛向七大洲，向世界各地地少年兒童表示節日的祝賀和真心的問候。向世界各地貧苦的小孩們表示祝福希望他們也能像我們一樣，吃得上飯，上得起學，睡得好覺。

還要就是要請幾位好朋友來我家玩玩，在“六一”這個特殊的節日裏，我一定要和我的好朋友們玩得開開心心，用笑聲來充實這一個屬於我們兒童的.既節日。

觀看我們各班表演的節目也是決不可缺的，在我們兒童的節日，那真是一件有趣的事，在熱烈的掌聲中，的我們的喝彩聲中，去感受“六一”的快樂。

那天下午，我會到天樓上放起我的燕子風箏，風飛繫着我的夢想，越飛越高，越飛越遠，燕子風箏在蔚藍的天空中放飛我的夢想。

有了這些，我的“六一”會更加快樂有了這些，我的“六一‘會更加充實。們的節日，終於來臨了，所以，我已經做好了“六一”之前的準備。

首先，我肯定要去相館照一張相，前幾年我都是這樣，每一相片，都記錄着我美好的時光，都給我留下了美好的回憶。所以，每一張相片都是珍貴的，當幾十年過後，在來翻看這一張張照片，那一定是一件非常值得回味的事情。

我還要用五顏六色的彩色紙折成七隻七彩的和平鴿，在“六一”節那天，讓它們飛向七大洲，向世界各地地少年兒童表示節日的祝賀和真心的問候。向世界各地貧苦的小孩們表示祝福希望他們也能像我們一樣，吃得上飯，上得起學，睡得好覺。

還要就是要請幾位好朋友來我家玩玩，在“六一”這個特殊的節日裏，我一定要和我的好朋友們玩得開開心心，用笑聲來充實這一個屬於我們兒童的既節日。

觀看我們各班表演的節目也是決不可缺的，在我們兒童的節日，那真是一件有趣的事，在熱烈的掌聲中，的我們的喝彩聲中，去感受“六一”的快樂。

那天下午，我會到天樓上放起我的燕子風箏，風飛繫着我的夢想，越飛越高，越飛越遠，燕子風箏在蔚藍的天空中放飛我的夢想。

有了這些，我的“六一”會更加快樂有了這些，我的“六一‘會更加充實。

慶六一作文800字5

今天，我們期盼已久的六一兒童節終於到來了。同學們各個歡欣雀躍，學校也組織了一系列精彩紛呈的慶祝活動。

上午是文藝匯演，我們滿懷激情的坐在操場上，目不轉睛地盯着舞臺中央。隨着主持人的開場白，文藝表演正式開始了。看着一個個精彩的節目，我不禁感嘆真是“臺上一分鐘，臺下十年工"啊，這需要花多長時間的排練才能呈現出這般的惟妙惟肖。終於輪到我們班表演了，作爲小演員的我心裏既激動又緊張，彷彿一下子忘記了所有動作，隨着音樂前奏的響起，在領唱張耀勻同學的帶動下，我漸漸找回了“失去的.記憶”，伴着明快的音樂節奏，跳得越來越有感覺了！張耀勻媽媽用優美的歌聲謝幕後，我輕輕地鬆了一口氣，心想：“總算沒有拖後腿，演出完美地結束了，真還有些意猶未盡呢！”

在隨後的節目中，我最感興趣的就是《孔雀東南飛》了，這個節目是由可愛的老師們表演的，他們用英語演繹出了一個家庭發生的小故事。要是有一天我也能像老師一樣，可以用流利的英語互相交流，那將是多麼酷的一件事情呀！

下午是爲了捐贈而舉行的跳蚤市場活動。學校的操場上人頭攢動，熱鬧非凡。同學們都從家裏帶來了各種玩具、學習用品、圖書等物品，真是琳琅滿目，讓人眼花繚亂。我班同學都各自站在攤位前，想盡辦法吸引顧客來買東西，可是剛剛聚攏過來的客人又慢慢散去了，大家你看着我，我看着你，有點不知所措了……把我也急的團團轉。商品賣不出去，可怎麼辦呢？咦！有了！我們可以拿着商品流動推銷，不光只守着一處。心動不如行動，經過老師的允許後我們開始拿着商品到處推銷，我們先找準客戶目標，然後介紹商品的優點，很快就“開張了”；接着我們買了一些五顏六色的氣球，做了“買一送一”促銷活動，生意越來越好了，很快我班的商品被搶購一空。在全班同學的共同努力下賺到了一筆可觀的收入，我們拿出一部分捐贈給了那些偏遠山區的孩子，獻出自己的一份愛心。

今年的六一我玩得太開心了，要是時間能永遠停留在這一刻就好了。

慶六一作文800字6

“啪啪啪”臺下的掌聲如天摧地渴，好令人興奮。你說我們在幹什麼。當然是歡慶“六一”唄！瞧，臺上的同學個個身懷絕技，男生化得裝跟孫悟空似的，而女生化得跟西施一般。我也是表演目錄中的一員呢！

我目不晴地盯着臺上的小演員，有的嘶喊。令人振奮；有的載歌載舞，令人陶醉；有的顯得興奮活潑可愛，特別引人注目。其中我最喜歡的是一個小品節目，瞧他們演得多麼繪聲繪色，津津有味，把人一會兒拉入這個情景，一會兒又很快拉進另一個夢幻。距離我表演還有一個節目，是那回五年級的跳舞同學，我向天空深深嘆一口氣，使勁地壓住心中的緊張。人家都說我是經不氣折騰的小紙人兒。我邁着沉重的步伐走到後臺，準備唱歌。看着臺上的那些跳舞的同學跳得好美啊，特別的自然投入，因爲他們穿得是印着綠葉的衣服，剛出場就給人一股濃濃田圓香氣，他們表演了大概十分鐘，終於輪到我了。

我爲了掩飾自己的緊張，腳步輕快敏捷，心顯得奮外愉快。但我的心還在飛速地跳躍着，整個像十五呆桶打水——七上八下。當歡快地旋律傳進我的耳朵裏時，心中的那份緊張一下子飛到九霄雲外了，我一邊唱着歌一邊手舞足蹈，顯得很悠閒自在，就像排練時那樣活潑自如。可當我唱完兩段重要部分要唱第段時，音樂突然停了下來，除了我班有些驚訝外，別的同學根本沒有看出什麼破綻。我鬆了口氣，向同學們鞠躬道謝，趕緊“開溜”。我一時間也沒反應過來，眼裏淚汪汪的.，當我正要回隊伍時，陳老師給我一個微笑，對我說“唱得還蠻不錯的嘛！”我心裏一時之間不知道要說什麼好，只是也還給陳老師一個燦爛的笑容。當我回到座位時，我大聲痛哭了起來，因爲我覺得我給班級丟了臉，覺得是我自己太笨唱不好，而另外一個原因，是因爲我聽見了“小書謎“陳藤鏞在和顧周說悄悄話，在說我們千萬不能給她鼓掌！”我像被雷電受到沉重的打擊，心裏氣不打一處來。既然是同學，卻不能互相鼓勵幫助和安慰，那還算什麼同學，我心裏十分難受。我埋頭沒臉見同學，是我給班級抹了黑，對不起。當我想再哭泣時，我聽到一陣熟悉的聲音：“施茜迪，別哭。只要參加，你就是最棒的。”我一下子聽出來，那是周琳和成倩倩的聲音，我的心中舒服了許多。

這次六一節我在臺上大展風采，在臺下卻是如此，細細品味，真不知是什麼滋味，真令人難忘。

慶六一作文800字7

今天是一個特殊的日子，是我們全世界兒童共同的節日——六一國際兒童節。學校裏要舉行六一文藝匯演，一大早，我就早早起了牀，準備去學校。在去學校的路上，我是既緊張又興奮，心裏好似揣着一隻頑皮的小兔子，砰砰亂跳，因爲我要主持我班的六一文藝匯演。

走進教室，我不由得呆住了，拉花和氣球把教室裝扮得煥然一新，漂亮極了！再看看同學們，一個個喜氣洋洋，有的歡快地交談着，有的忙着吹氣球，還有的正在進行最後的排練，迫不及待地想展示自已的風采。

當老師宣佈“五年級三班文藝演出現在開始”時，教室裏沸騰起來，掌聲，歡呼聲，尖叫聲，各種聲音匯聚在一起，成了一片歡樂的`海洋。

在同學們熱烈的掌聲中，我和杜亞楠、於東印、楊程棟四位主持人走上了舞臺，拉開了慶六一文藝匯演的大幕。同學們都自信滿滿，神氣十足，一個個精彩的節目輪番上演。伴隨着《打水的姑娘》那優美的旋律，苗迎夏猶如一隻美麗的蝴蝶，在花叢中翩翩起舞。同學們看得如癡如醉，目光裏滿是羨慕之情。韓明曉和褚穎帶來了女生二重唱——《北京東路的日子》，那清脆悅耳的歌聲，可以和百靈鳥媲美。楊程棟、陳志鵬、周興辰三位同學表演的小品《作弊記》，爆笑全場。誰也沒有想到，平常老實本分的大班長，竟也滿身喜劇細胞，帶給我們意外的驚喜。《司馬光砸缸》的故事，大家耳熟能詳，被同學們巧妙改編之後，充滿了濃郁的現代氣息。特別是陳志鵬同學扮演的小胖，動作誇張，表情豐富，贏得同學們陣陣喝彩聲。詩朗誦《我們的中國夢》，大氣磅礴，讓我們瞭解了中華民族經歷過的屈辱與滄桑……其中，我最喜愛的節目是李婕爲我們演奏的鋼琴曲——《快樂的女戰士》，她的雙手猶如施了魔法的小精靈，輕盈嫺熟地在琴上跳躍飛舞，一串串美妙的音符就從她的指尖流瀉出來。那曲調時而高亢激昂，時而婉轉低吟，美妙極了！同學們陶醉其中。

精彩紛呈的六一文藝演出在同學們陣陣熱烈的掌聲中結束了，但我的內心卻充滿了無比的驕傲與自豪，因爲在這個六一兒童節，我找到了自信，邁出了成功的第一步。

這真是一個快樂的六一，意義非凡的六一，讓我終身難忘！

慶六一作文800字8

星期一，爲慶祝“六一”兒童節，學校組織我們全校師生去越秀公園舉行遊園活動。本次遊園活動的主題是“活力東風西，共園中國夢”。 一到公園，我就和鍾蔚楠、羅鈞瑤、鍾昊彥等同學相聚在一起，開始了今天的遊園活動。爸爸媽媽們也和我們一起參加本次活動。我們一邊走，一邊談天。我看見前面有一條彎彎曲曲的小路，小路的兩邊長滿了各色鮮豔的花。我們繼續往前走，走啊走啊，不一會兒就到了我們今天要尋找的第一個景點——五羊石像。我來到五羊石像前面，自喜地看着五羊石像，發現中間有一個伸着脖子的老羊，它好像環抱着四隻小羊。。。。。。我和幾個好朋友一起在五羊石像旁邊合影留念。 隨後，我們繼續向第二個目標進軍——鎮海樓。從五羊石像到鎮海樓需要走一個山坡，那山坡非常陡峭，如果你稍不留神，整個人就會掉下去。爲了迎接挑戰，我跟幾個好朋友說：“誰先爬上去，誰就是第一名。”

他們齊聲回答：“好！”我跑步上去，結果誰也沒追上我，我站在山坡上說：“我贏了。”那種感覺真好。爬山山坡，我看見鎮海樓，它牆外顏色多樣，有紅色，綠色等。鎮海樓有着悠久的歷史，它被建成爲廣州博物館，每天都有很多遊人來參觀。我們靜靜地瀏覽了一遍鎮海樓。 接下來我們就要來到今天的最後一個景點——北秀歌舞臺。從鎮海樓到北秀歌舞臺的路途很長。我和幾個好朋友一邊玩，一邊走，時間過得飛快。終於我們來到了北秀歌舞臺，那裏有許多老奶奶在跳舞，也有在那裏辛苦等待我們的老師們。看着我們凱旋而來，老師們高興地叫着我們的名字，祝賀我們順利到達終點，也祝賀我們節日快樂。同時，老師們也給我們一份精美的禮物以表祝賀。我興高采烈地接過老師們的禮物，和同學們一起歡樂着，蹦跳着。 透過本次活動，我們與爸爸媽媽不僅度過了一個愉快的下午，也領略了廣州的.美麗景色，再一次遊覽了越秀公園，與大自然有了一個親密的接觸。同時，本次活動也讓我們學會了如何在大自然中辨別方向，尋找自己的行程路線。這真是一次讓我受益良多的活動。感謝老師們對本次活動的無私奉獻。

慶六一作文800字9

隨着畢業季的來臨，慶六一的鐘聲也悄然響起。這個六一兒童節對我們六年級來說，可能是異常珍貴的——這是小學六年生活中最後的兒童節了。

五月三十日，週四早晨。隨着一陣陣優美的歌曲聲，學校慶六一的表演活動開始了。學弟學妹們精彩的表演獲得了觀衆席上一波又一波的掌聲，精彩的歌曲聲，優美的朗誦聲，動人的主持聲，許多的聲音裏也夾雜着一絲絲溫暖。在轟轟烈烈的掌聲裏，迎來了最後的壓軸節目——六年級畢業表演。在“青春修煉手冊”的演唱中，六年級的同學們真情而又動人的'演繹了青春的力量。接下來，是六年級全體學生一起演唱的“明天會更好”，同學們爲了完成好這個演出付出了多少背後的心血啊！六年級的同學們手拉着手一起走向跑道中央，向高橋金帆實驗學校詮釋着“我們的明天會更好，金帆的明天會更好！”一曲未了，果然，多少老師與同學們都留下了滾燙的熱淚，一些同學們沉默不語，我想，肯定是在回想昨天吧。回首往事，當我們還是那個懵懂的無知少年，是老師賦予了我們知識，是同學給予了我們溫暖與感情！這次的六一表演肯定是成功的！

不再那麼傷感了，午睡過後，有一場精彩的義賣會開始了。各個班的老師與同學們都拿出了拿手好戲，文具，玩具，書籍，生活用品，零食……應有盡有。吆喝聲，叫賣聲，討價聲，聊天聲……處處入耳。同學們又開始興奮起來了，兩點終於到了。各個班級門口都排起了長隊，處處擁擠着。工作人員們也忙不過來，收錢，叫賣，找錢，都想有三隻手來應對顧客，滿足顧客的需要。喲，一不轉眼就全銷售一空，許多“超市”都關門啦！我也是淘到了不少“寶貝”，心滿意足的回教室去了。一個下午的營業，收穫還真不少，我們班收錢900多元，相信還有不少班級掙得比我們班還要多。因爲是義賣，所以學校會把所有賺到的錢捐給慈善機構，也是做了一件大好事吧！既滿足了同學們的需要，還做了一件公益活動，學校的想法真厲害！

這次六一，給了我很多的感慨。不僅僅是六年同學情，還有許多溫暖人心的地方。比如義賣，比如學弟學妹們真心表演的那份認真與執着。我相信，沒了我們六年級，學弟學妹們也會爲我們學校爭光添彩！

我相信，我們的明天會更好，金帆的明天會更好！

慶六一作文800字10

一年一度的國際兒童節到了。

六一這天，風和日麗，我身着嶄新的校服，懷着激動的心情，興沖沖地來到學校，參加學校舉行的慶祝活動。

上午8點，我們每個班級排列着整齊的隊伍，秩序井然地來到操場上集合，齊聲合唱《我和我的祖國》，嘹亮的歌聲響徹整個校園的上空；在唱歌的同時，我們還一邊揮舞

着頭天老師發的小紅旗；一排排密匝匝的小紅旗喲，有如一片紅色的海洋。唱完歌后，我們爲一年級小朋友佩戴紅領巾，光榮的少先隊組織裏又注入了新鮮的血液

接下來是班級舉行慶祝活動，我們回到各自的教室。啊，我們406班的教室早已裝扮得煥然一新，五彩繽紛。瞧，門上和每個窗戶上，都掛滿了絢麗多姿的氣球；最引人注目的是，教室上方有一個用氣球做成大大的笑臉，那麼逗人，那麼親切，那麼憨態可掬。教室裏大大的黑板上寫着遒勁有力的四個大字：六一快樂，教室裏的桌椅全部移開了排練多日的各種文藝節目開始登場亮相了。

第一個亮相的是舞蹈《明天更美好》。三名女生身着淡綠色的短裙，跳得那麼輕盈，那麼歡快，如同靈巧的小鳥。第二個是男生獨唱《我們的生活充滿陽光》，稚嫩而純真的童聲如同山澗清泉的流淌聲悅耳動聽；第三個是二胡獨奏《二泉映月》，演奏者那嫺熟的指法，把這憂傷而又意境深邃的樂曲旋律，演奏得時而深沉，時而激昂，時而悲壯，時而傲然。接下來還有小品、相聲、踩氣球等。我參加了踩氣球遊戲，踩氣球的規則是雙方把氣球系在腿上，誰踩破對方的.氣球，即爲獲勝。我竟然很巧妙地踩破了對方的氣球成爲贏家

最後，是激動人心的一項開始頒發獎狀了。三好學生優秀班幹學習標兵勞動能手體育健將等紛紛上臺領獎。我有幸獲得了六禮小達人的榮譽稱號。從老師手裏接過獎狀，我非常的高興。對了，也許有的人還不知道六禮吧，即儀態之禮、餐飲之禮、出行之禮、交往之禮、學習之禮、觀覽之禮。所以，能獲得此項殊榮也是不容易的。

精彩紛呈的慶祝活動，終於在此起彼伏的掌聲、笑聲和歡呼聲中結束了。

這個六一，是我度過的最快樂、最難忘的一個兒童節。

慶六一作文800字11

六一兒童節，是同學們最愛的節日。爲了慶祝同學們期待已久的六一兒童節，學校特意舉辦了一場文藝大匯演。

六一的歌是歡快的，六一的舞是絢麗的。歡快而悠揚的音樂聲像飛舞的蝴蝶在空中翩翩起舞，同學們早已穿戴整齊，有序的坐在操場上，翹首以盼，期待着表演的到來。突然，音樂戛然而止，身穿禮服的主持人緩緩地走上舞臺，文藝匯演在兩位主持人的宣佈下拉開了序幕。

參加表演的班級很多，每個節目都是層層選拔出來的，可真是好戲連臺呀！爲了呈現出最完美的舞臺效果，我們提前兩個月就開始排練了，一個個參與表演的同學們身着優美的表演服，在後臺等着自己的節目到來，我們班的節目安排在最後，我們默默地欣賞着前面的.表演，節目是那麼精彩，每一個節目表演完，觀衆席都響起熱烈的掌聲，但是我的大腦幾乎一片空白，雙手只是機械的拍着，既急迫又擔心，心裏一直想着什麼時候才輪到我們表演，擔心自己上臺表演忘記動作，跟不上拍發揮失常，影響了節目的效果。

隨着一個個精彩的節目地落幕，我終於在焦急中等來了我們班的節目，主持人上臺報幕：“下面請欣賞301班表演《最美的未來》”同學卯足勁兒的鼓掌、吶喊，參與表演的男同學身穿白色的短袖襯衫，黑色的揹帶短褲，配上紅色的領結，就像一個個小紳士，女生一身雪白的蓬沙裙，高高的髮髻，臉上化着淡淡的腮紅、五彩的眼影、火紅的口紅，就像一羣仙女下落凡塵，主唱張耀勻和她的媽媽一襲火紅的長裙，悠揚的歌聲在空中迴盪，我們優美的舞姿和她們配合的天衣無縫，渾然天成。每個人地臉上都洋溢着自信的笑容，時間過得真快，轉眼間我們的表演就要結束了，樂停舞止，我們的動作是那麼的整齊劃一，沒有絲毫的拖泥帶水。當我們謝幕時，“嘩啦啦”掌聲像潮水一樣涌來，同學們都沸騰了，爲我們的表演歡呼！鼓掌！大家都用力地拍着巴掌，歡呼聲經久不息，在操場上回響。

表演結束了，同學們一個個意猶未盡，身爲表演者的我，還沉浸在表演中，久久不能回神。透過這次表演，鍛鍊了我的肢體，增加了我的自信，更重要地是讓我度過了一個終生難忘的六一兒童節！

慶六一作文800字12

上星期四下午，我們班舉行了慶“六一”聯歡會。其中有一個環節，是做遊戲——抱成團，規則是這樣的：參加遊戲的同學飛快地圍着裁判員轉圈，裁判員大聲說出一個數字，同學們自由組合，按這個數字緊緊地抱成一團，多一個少一個都會被淘汰。

開始點名了，我筆直地站好，手儘可能高高地伸向天花板，使自己更顯得像一座挺拔的山峯。終於被點到名了，我快步走上了表演的空地。

裁判員一聲令下，我們都飛快地轉起圈來。我轉得像沒頭蒼蠅，感覺天昏地暗，終於裁判員喊了一個數字，當時我已經暈頭轉向，真沒聽清楚是哪個數字，只見周圍的同學“譁”的一下散開了，分成了兩組，有的.同學在“人團”外面，緊緊抓住裏面人的衣服，而在“人團”裏面的同學，卻緊張地數着自己隊伍的人數，生怕多人或少人。我觀察了一下兩個隊伍的人數，看起來報的這個數有些大，朱億展這個隊伍裏的人好像少一些。出於一種僥倖的心理，我投向了朱億展的隊伍，死死地抓住了他的衣服角，像溺水者抓住了一根救命稻草一樣，結果還真是瞎貓碰上死耗子——好運氣，兩個隊伍的人數都正好。

第二回合，我吸取教訓，轉圈時慢了一點，聽到裁判員報的是“4”，我飛快地找到“命中的歸宿”——王子鑑那個隊伍，仔細數了一下，1、2、3，算上我正好是4。正暗自慶幸，卻沒想到，張哲樑來了，他一把抓住了我，隊伍的人數變成了5，我大吃一驚，絕望地喊道：“不，張哲樑快走！”可他仍像我抓住朱億展一樣，死死地抓住我，賴在了我們隊伍裏。我再掙扎已經沒有用了，由於我們隊伍多了一個人，所以全軍覆沒，被淘汰了。

比賽進行到了白熱化階段，裁判員十分聰明，佈置了一個個陷阱，他大喊了一聲“1”，居然有兩個同學中了陷阱，慌慌張張，暈頭轉向地抱在了一起，遭到了淘汰。

最後只剩下兩個同學——姚相吉和範泓勳，由於人數太少，無法“抱成團”，所以改成了用猜拳的方法作爲最後的決賽，兩回合下來，範泓勳打敗了姚相吉，奪得了冠軍。

活動中，同學們還表演了趣味小品、詩朗誦、舞蹈、樂器演奏……慶“六一”聯歡會在大家的歡聲笑語中結束了，也在我童年的記憶中留下了美好的一筆。

慶六一作文800字13

咦？教室裏怎麼張燈結綵？滿是氣球，黃的、粉的、藍的……五彩繽紛。同學們脫下以前莊嚴的校服，個個穿起了潮衣，有說有笑，好不熱鬧！

我拿着裝滿零食的小書包，蹦蹦跳跳地跑到位子上，與朋友一起“談天說地”起來，等待着老師的到來。

大概過了五分鐘左右吧，老師便跨進了教室，只見老師的服裝也弄起了潮範，不再那麼拘束。這時，老師突然下令，將桌子統統搬到後面，準備來一個聯歡會，我們眉開眼笑，活像找到了香蕉的猴子，經過一番折騰之後，班裏的“飛毛腿”周林第一到達“據點”，扭動着身子，活像是一條被印度神功感染的眼鏡蛇，嘴裏還哼着不知名兒的小曲子。突然，他停了下來，過了幾秒鐘，又開始了勁爆的街舞。瞧，那腿功不就是傳說中的“掃蕩腿”嗎？還時不時來個倒立，嘿！別看他麻桿腰，服裝也正式，看起來文文靜靜的，真沒想到他還會這一手呢！

大家受到了他的影響，紛紛秀出了自己的絕招，只見那杜小杜將他的火腿腸作話筒，高聲演唱起來，身爲張學友的資深歌迷，他唱起了《我醒着做夢》，特別到了高音部分，還真和專業歌手頗有一比呢！

我也拿出了我的看家本領——足球！我向老師借了個足球，來了個“無敵720°”旋轉，用腳尖踮起足球，讓球穩穩地在大腿上停住，金雞獨立旋轉了一週，大腿使勁一發力，球便飛起後又落到我腳下。我今天可是來挑戰極限的'，接下來招可是準備了好幾天了，練習時屢試屢敗，今天可一定要成功呀！我深吸一口氣，將球再一次飛上去！呀！不好，偏了，我急忙跑過去，還好萬有引力定律還沒起效應，我在下面等待着球掉下來，一定要頂住，一定要！我在心裏默唸着。好，1米、0.5米、0.3米、0.1米……球到了！我“呀”地一聲喊了出來，使勁一跳，不偏不斜，頭頂到了球，球又飛了起來，我後退一步，用力一踢，成功了！頓時，臺下爆出了熱烈的掌聲，周小胖竟高興地跳起了“肚皮舞”，老師也在熱烈地鼓掌，一下子，自豪感在血液中流淌着。這時，最愛拆臺的張林來了，也拿起一個足球，朝上一扔，瞬間軟綿綿地倒下了，然後站起來後退一步，雙手一攤：“瞧，翻版錢子淵足球！”臺下發出了無止盡的笑聲……

突然，廣播裏又響起了那熟悉的旋律：“濱江學校可愛的小鳥，做最好最好的自己……”放學的時候到了，哦，是該走的時候了，我不免有些失落，一步三回頭……

慶六一作文800字14

六一兒童節是全中國兒童的節日，在六月一日這一天，是兒童們的天堂。這不，在兒童節前一天，我們班就舉辦了一場別開生面、妙趣橫生的“歡慶六一”的班隊活動。

這次活動真是今非昔比，這次的活動服是我們自己的班服，以往的表演已被一道道需要團結和默契的難關所替換了。我們班分作了六個小隊，他們各自都有自己的個性隊名、隊旗、隊歌以及隊形。活動分作四個環節：一、團隊登場，二、穿越火線，三、盲人穿越障礙，四、風車轉轉轉。並且每個環節都會得到分數，總分最多的.小隊爲冠軍小隊。當然，一切都需要公平公正的裁判，於是吳老師、聶老師還有我媽媽組成了裁判團。

第一個環節，團隊登場。六個隊按照次序閃亮登場了，九星隊憑着極富新意的自創歌曲，受到好評。

第二個環節，是穿越火線，這個環節非常考驗團隊的默契，老師讓我們每個人都要從由六條線組成的五個洞過去，過程中禁止碰線，每個洞只能過兩個人。最終沒有一個隊的隊員能夠全部成功過洞。當隊長總結失敗原因後，都是講的沒有充分考慮隊員適合過哪個洞。看來大家還不夠默契啊。

第三個環節，是盲人穿越障礙。就是要用紅領巾遮住眼睛隊員，然後聽從本隊嚮導的指揮。嚮導對整個環節都起到了核心作用。於是我們隊幾經商量，最終選出了我們隊的精英成員徐昌瑞來挑起嚮導的重任。我在許昌瑞細聲細氣的指揮下過完了整全部障礙。這個環節中脫離“軌道”最厲害的要數第一小隊的曹培軒了。她竟然“大打出手”，“襲擊”場內的吳老師裁判和自己的嚮導。看到這兒，全班同學不禁鬨堂大笑。

第四個環節，是風車轉轉轉。這個遊戲就是搶板凳的遊戲。在老師叫“停”之前，我們都要揹着六個板凳轉圈，一次每隊派兩人。“風車轉轉轉，看誰最能幹……”口號想起，“大風車”“轉”起來了，吳老師一聲令下，場面一下子發生了戲劇化的一幕。大家都互相爲了搶奪座位而扭打起來，甚至抱起板凳逃跑。這場面，讓全場人感到十分無奈，但看到他們滑稽的樣子，笑聲也不知不覺地出現了。

最後的總分，我們對以十五分的成績，險勝其他隊，奪得了桂冠。六一關鍵是開心，比賽不重要。活動結束後就是頒獎了，“班級優秀學生”頒獎完畢後就是“禮物大派送”了。看着收到禮物後同學們歡笑着的臉，如同綻開的花朵般燦爛。這個六一令我至今仍記憶猶新。

慶六一作文800字15

每到六月一日這一天，總是孩子們最開心的時候。就在六月一日這天前，我們開展了歡慶六一活動。

當天上午，我們來到操場，觀看節目。這一個個精彩的表演不禁讓我們拍手叫好，有小合唱、大合唱、印度舞等······其中，最令我印象深刻的是印度舞。那是幾個二年級的小妹妹跳的。她們可能在這麼多人的舞臺上跳舞，有點緊張，但她們十分認真的做好每一個細節，沒有一點失誤。

最令人愉悅的，還是下午的跳蚤市場。我們帶着錢、要賣的東西、地毯和吆喝的工具來到操場，選定位置後，擺放好物品，就迎客了！

我們迎來的第一位客人，是三年級的小妹妹。我一見小妹妹來了，便立刻拿起一長串的項鍊迎上去：妹妹！你看一下這個好不好！價格很便宜的哦！我心想：一定要讓妹妹把這個買了！可妹妹卻無情地頭也不回地走了。這讓我覺得很失敗，心想：爲什麼妹妹走了？難道不好看嗎？也不是啊！但不管怎麼說，我都要賣出去！於是，我重振旗鼓，決定察言觀色。

有一位顧客來了，當她看到我的項鍊時，閃出了異樣的'光。我想：這一次一定要賣出去！我對姐姐說：姐姐！這個2元！很便宜的！姐姐什麼也沒說，什麼也沒做，我使出了招數——說好話，姐姐！你看，這條‘項鍊’十分符合你那高貴的氣質，十分漂亮！你就買了吧！姐姐聽了這話，感到十分得意。而我的心，似乎在跟上天祈求着：一定要買！一定要買！只見姐姐掏出錢包，準備付錢。我的心一下子升到了極點，我接過錢，一下子蹦了起來，哈哈！終於賣出去了！

我有拿起一個像手掌的塑料玩具，使勁、快速地拍打起來，嘴裏還不停的吆喝：走過路過，千萬不要錯過！跳樓大甩賣！看一看！瞧一瞧！吸引了許多顧客。

後來，我帶錢到別處去購買物品。大家都用自己的招數吸引着客人，有的用小蜜蜂大聲呼，有的也用手掌，有的做了些十分精美的招牌······總之大家都有自己的方式。

我選中了一個心儀的杯子，我拿起杯子問：這個杯子多少元？10元！我心想：這個杯子就是漂亮，但又不實用，肯定賣不到十元！我便學着大人的樣子——砍起價了！6元好不好？7元！5元行嗎？······3元？4元！成交！那位大姐姐被我糊里糊塗的砍成了4元！我付了錢，捧起杯子，愛不釋手，這個杯子呈白色，中間有個紅色的蝴蝶結。真漂亮！

這次跳蚤市場，我不僅收穫了部分錢財，還收穫了不能亂花錢！