初中文言文閱讀附答案
閱讀下面甲、乙兩篇選文,完成文後題目。(9分)
【甲】自三峽七百里中,兩岸連山,略無闕處,重巖疊嶂,隱天蔽日,自非亭午夜分,不見曦月。至於夏水襄陵,沿溯阻絕。或王命急宣,有時朝發白帝,暮到江陵,其間千二百里,雖乘奔御風,不以疾也。春冬之時,則素湍綠潭,迴清倒影。絕巘多生怪柏,懸泉瀑布,飛漱其間,清榮峻茂,良多趣味。每至晴初霜旦,林寒澗肅,常有高猿長嘯,屬引悽異,空谷傳響,哀轉久絕。故漁者歌曰:“巴東三峽巫峽長,猿鳴三聲淚沾裳!”
( 選自《三峽》)
【乙】崇禎五年十二月,餘住西湖。大雪三日,湖中人鳥聲俱絕。是日更定,餘拏一小舟,擁毳衣爐火,獨往湖心亭看雪。霧凇沆碭,天與雲與山與水,上下一白。湖上影子,惟長堤一痕,湖心亭一點,與餘舟一芥,舟中人兩三粒而已。到亭上,有兩人鋪氈對坐,一童子燒酒爐正沸。見餘,大喜曰:“湖中焉得更有此人!”拉餘同飲,餘強飲三大白而別,問其姓氏,是金陵人,客此。及下船,舟子喃喃曰:“莫說相公癡,更有癡似相公者!”
(選自《湖心亭看雪》)
小題1:解釋下列劃線詞的意思(2分)
(1)沿溯阻絕 (2)雖乘奔御風
(3)上下一白 (4)餘強飲三大白而別
小題2:用現代漢語翻譯下列句子。(4分)
(1)自非亭午夜分,不見曦月。
(2)大雪三日,湖中人鳥聲俱絕。
小題3:甲、乙兩文中的畫線句,都是從什麼角度來寫景的?這兩處景物描寫各有什麼作用?(3分)參考答案:
小題1:沿:順流而下 奔:飛奔的馬 一白:全白 強:盡力
小題1:(1)若不是在正午、半夜的時候,連太陽和月亮都看不見。
(2)接連下了三天的大雪,湖中行人、飛鳥的聲音都消失了。
小題1:①甲文、乙文都是從聽覺方面寫景的。(2分)
②甲文畫線句描寫三峽秋天的悽清,渲染了一種悽異的氣氛,使人感到無限的悲涼(1分)。乙文畫線句描寫出雪後西湖萬籟俱寂的景象,使人感到冰天雪地的森然寒意,表現出作者孤寂(或孤傲)的情懷(1分)。(注意:意境須答出“景”與“情”)
小題1:這是對文言實虛詞考點的考查。要求學生對文言文中重點詞語的釋義掌握要具體、精確。要求學生在學習中,注意對教材中重點詞彙的理解、識記和積累。
小題1:這是考查對文言文句子的'理解和翻譯。學生理解和翻譯文言文中的句子,要注意句子中關鍵性詞語,瞭解句子間隱含的語意關係、有關的指代以及與本句有關的文中的其他資訊。翻譯力求表達準確爲好。其中“自非、亭午、夜分、曦、俱、絕”等重點詞語要理解準確。
小題1:從感覺來理解寫景角度,從寫景的特徵和情感的抒發來進行比較,表述合理即可。
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