最初的溫暖的閱讀答案
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最初的溫暖的閱讀答案
①男孩小時候家裏很窮,甚至有時連上學的本子也買不起,常常用完了正面用反面。一天,班裏來了位新生,是個漂亮的女孩,扎着鮮豔的蝴蝶結,揹着一個讓全班同學都眼紅的書包。
②女孩跟他成了同桌。她的文具盒裏裝滿了各種漂亮的筆和橡皮,她還有很多嶄新的方格本,甚至有精裝的筆記本。男孩偷眼看,心裏既嫉妒又眼饞。
③男孩自尊心很強,怕女孩笑話,本子用完便不再用反面,也就不記筆記,只靠腦子記。女孩感到很奇怪,有一天問他,他說:會了,不用記了。女孩好像明白了什麼,主動拿出兩個本子給他,男孩拒絕了,女孩羞紅了臉,幾天不和他說話。有一次,班裏組織看電影,每人交5分錢,男孩沒有錢,就沒有報名。女孩高興地跑到他跟前,說:明天下午看電影,我替你把錢交了。男孩氣惱地說:我不去,用不着你給我交。。女孩委屈地哭了,說:你以後還給我還不行嗎?男孩沒有再說話,勉強答應了她。
④第二年,女孩的家要搬了,男孩不知道要搬到哪兒,只覺得有一種留戀的感覺,彷彿丟了東西似的。知道她走的日期後,那一天他沒有去上學,早早地候在一個十字路口----縣城開往外地的車輛都要經過這。終於,一輛大貨車開了過來,女孩和她的哥哥站在車廂裏。女孩看見了他,高興地向他揮,男孩想跟她說點什麼可沒有說出來,車速很快,一溜煙從眼前過去了。
⑤第二天上學,班裏一個女同學給男孩送來一個沉甸甸的牛皮紙包,說是同桌留給他的。男孩開啟,是厚厚一摞沒用過的各式作業本,還有她用過的漂亮文具盒,裏面裝滿了鉛筆,還有一支能抽水的鋼筆。筆中間夾着一張紙條,上面寫着:送給我最好的同桌。
⑥男孩哭了,他突然覺得, ,從那天起,他的心知道了什麼叫疼痛。
⑦那個文具盒,他一直儲存着,有時候拿出來看看,眼前會晃動着一對鮮豔的蝴蝶結,一跳,一跳
⑧幾十年過去了,男孩讀完大學,又讀了博士,打拼多年後成爲一家上市公司的老總。閱盡滄桑後,他越來越懷念那個當年跟他同桌的小女孩,於是在報紙上登了尋人啓事,尋找那個叫王麗晨的女孩。
⑨電視臺的記者聞訊後,邀請他做了一次訪談,面對現場的許多觀衆,他把藏在心底的那段往事說了出來,說到動情處,他幾次哽咽,說如果能見一見當年同桌的女孩,此生也就無憾了。
⑩主持人問他:爲什麼非要見她呢?相見不如懷念,保留最初的那份美好,爲她祝福,不是很好嗎?
(11)他搖了搖頭。
(12)主持人又說:麗晨現在已經步入中年,也許已經發福,也許過得很不如意,如果是這樣,你還會執意見她嗎?
(13)他說:是的,我想當面對她說聲謝謝。另外,如果她有什麼難處的話,我想盡自己所能幫她一把。這麼多年來,我一直想着她,甚至沒有一天忘記過她,小時候,因爲貧窮,我看過太多的冷眼,但她給了我最初的溫暖,這成了我生命的動力他已經淚光瑩瑩,我想看見她還美好地生活着,跟我一樣呼吸着新鮮的空氣,沭浴着溫暖的陽光
(14)幾天後,他收到一封信:親愛的劉同學,不瞞你說,那天我就坐在觀衆席上。之所以不見你,並不是因爲你太富有,或者我已經老了,而是有些美只適合放在心裏,就像一罈陳酒,旦開啟味道就淡了。感謝這麼多年來,我一直活在你心裏,如果你對我心存感激,那就在心裏儲存那份最初的美好並把它傳遞下去吧。
(15)信是那位主持人寫的,王麗晨是他的妹妹。她已於三年前病逝。
(選自《微型小說百年經典》,有刪改)
問題
1.文章以最初的'溫暖爲題可謂獨具匠心,請簡述這個標題的妙處。(3分)
2.根據文章情節的發展,請在第⑥段的橫線處補寫出男孩此時的心理活動。(2分)
3.第④段寫到了女孩的哥哥,請結合文章內容,簡析這一人物的出現在文中的具體作用。(2分)
4.請筒析第(15)段在全文中的表達效果。(3分)
5.結合文章主題,說說這篇文章給了你哪些啓示?(3分)
參考答案:
1.強調了男孩第一次感受到溫暖的重要性;奠定了全文的感情基調;成爲全文的情感線索;寓示了文章的主題;標題新穎溫馨,激發讀者的閱讀興趣。
2.因爲自卑與嫉妒,對同桌太不好了;但她卻不記恨,還來不及向她道歉。(有後悔、自責、遺憾、歉意、傷感等的意思,答對兩點,言之成理即可)
3.爲主持人的出現和故事情節的發展埋下伏筆。
4.交代文中那封信的來歷;爲文章畫上完整的句號;使文章產生跌宕起伏的藝術效果。
5.真善美是美好社會和人生的動力;懂得感恩是做人的品德;要學會珍藏美好,傳遞愛心。
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