《根的聯想》的閱讀答案
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。”多少人用它來讚美老師,以此表達對他們無限的崇敬;然而在我看來,甲。
你看那高高的鑽天楊,樹身粗壯,枝葉繁茂,巍然屹立,風雨攻不垮它,洪水淹不沒它,是什麼支撐着這個頑強的生命?那就是樹根。樹根深深地埋藏在地底下,不斷吸取着水分、養料,供給枝葉的生長需要。儘管你在讚歎大樹的繁茂時幾乎沒有注意到它的存在,儘管你在讚美樹的價值時忘了這價值從何而來,可它依然默默地吸取着、奉獻着,從不想鑽出地面顯耀自己。相反,爲了有更多的水分,更豐富的養料,它總是越扎越深,越扎越遠。樹根有着無私奉獻的可貴品質,它的奉獻比起春蠶,比起蠟炬,卻有着更深的意義。
春蠶作繭自縛,蠟炬淌淚自焚,它們在奉獻,可也在毀滅自己;樹根則不然,它不斷地吸取養分,支援大樹的生命,在奉獻的同時壯大自己。當小樹苗漸漸長大成材,它的根總是變得越來越大,越來越堅強,在地裏越扎越深,它這是爲了更好地奉獻而不斷壯大自己的力量。我覺得這種奉獻更有其可貴之處。
老師把自己的知識傳授給學生,不斷地奉獻着自己,但如果只是像春蠶或蠟炬那樣不停地付出,並不吸收新的能量,顯然是不可取的。知識是日新月異的,一位好老師總是像樹根那樣不斷地汲取更新更好的知識,壯大自己的`力量,繼而把自己的一切奉獻給學生,他才真正發揮了更大的作用。
不僅老師,各行各業都是如此。我們要有無私奉獻的精神,但更重要的是不斷壯大自己。一個醫生只有不斷學習新的醫療技術,纔有更大的才力去奉獻;乙。社會需要我們的奉獻精神,更需要我們有更大的奉獻才能。
但願人人都有樹根精神。
閱讀題:
1.在作者看來,樹根的奉獻同春蠶、蠟炬的奉獻相比有什麼更深的意義?(3分)
2.根據上下文意,甲處填入哪一句最恰當?(2分)
A.不但要把老師比成春蠶、蠟炬,而且還應該把他們比作樹根。
B.與其把老師比成春蠶、蠟炬,不如把他們比成樹根。
C.把老師比作春蠶、蠟炬當然很好,但把他們比作樹根也很好。
D.把老師比成春蠶、蠟炬是一個錯誤,只有把他們比作樹根才正確。
3.仿照畫線的句子,在乙處補充一個論據,要與上下文內容一致,語氣連貫。(3分)
參考答案:
1.奉獻的同時壯大自己。或:爲了更好地奉獻而不斷壯大自己。
2.B
3.略
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