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最後的蘋果閱讀練習及答案

書房裏有一扇朝南的窗戶,站在那兒向外看,約二里處是一座小山。翻過山就是一片蘋果園。寫作之餘,我散步的終點,就是這片栽滿果樹的地方。

最後的蘋果閱讀練習及答案

深秋的一天,我又來到這裏。果農的窩棚已空,夕陽下,幾個小鳥在上面整理着羽毛;蘋果樹的葉子稀疏金黃,微風吹來,不時地飄向我腳下的小路。就在我沉醉於眼前的這片世界時,我發現了一個蘋果,它掛在一個樹杈的中間,大小如我的拳頭。

顯然,這是一個被採摘的人遺忘了的蘋果,因爲它所在的位置非常隱蔽。( )我不是在擡起頭的時候,恰好向它那個方向看去,( )根本發現不了它。

要不要摘下那個蘋果?我猶豫了好一會兒。最後,我還是決定不去動它,因爲這樣能給我一個理由,在下一次散步的時候不再半路折回;另外我還有一個想法,就是想看看,一個蘋果,在沒有人提前摘的情況下,會是怎樣一種結果。

立冬、小雪、冬至,日子一天天過去。就在我第五次去看它的時候,這個蘋果不見了。也許是它已不願呆在枝頭,總之,在我尋找它的時候,它正躺在樹下的一堆枯葉裏。

自從搬到郊外居住以後,我無數次來這裏散步。從果農摘下的第一批青澀的果子,到收穫結束、果農運走最後一批,我都購買和品嚐過。然而,像我眼前的這個蘋果,我還從來沒有見過,它的外形是那樣飽滿而圓潤,它的色澤是那樣金黃厚重。

這個蘋果被我帶回家後,在我的書房裏又呆了近兩個月。直到有一天,兒子問我:“媽媽,你在哪兒弄的那個蘋果,怎麼那麼甜呀?”我這才知道,果園裏最後成熟的那個蘋果已被兒子吃掉了。

不過,從那天起,我再也不爲兒子的頑皮、無知和不懂事而苦惱;也是從那天起,對那些年紀輕輕就已經功成名就的人,我也不再羨慕。我變得更加內斂、更加專注,因爲那個蘋果讓我明白了:___________________

1、給下列加點字注音。青澀( ) 內斂( )

2、聯繫上下文,解釋詞語的意思。功成名就 :

3、面對這個最後的蘋果,“我”決定不去動它的原因是什麼?

4、這個蘋果被“我”帶回家,放在書房裏“近兩個月”,其原因是( )

A、這裏家裏的'最後一個蘋果,“我”十分珍惜,不捨得吃掉。

B、這個蘋果因爲放得太久,已經不能再食用了。

C、這個蘋果的外形飽滿而圓潤、色澤金黃厚重,“我”非常喜歡。

5、文章最後一句話的空白處應填入的最恰當的一句是( )。(填序號)

A、最後成熟的果子最好吃

B、最後成熟的果子最甜,並且最不容易腐爛

c、人到老年,自然就會變得成熟

6、讀完本文,你最大的感想是什麼?寫一段話(不少於50字)

《最後的蘋果》參考答案:

1、se lian

2、功業建立了,名聲也有了。

3、想看看,一隻蘋果,在沒有人提前摘的情況下,會是怎樣的一種結果。

4、C

5、B

6、省略

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