2017--2018學年八年級下冊期中語文試卷

一、綜合性學習

欣賞下面四幅書法作品，完成後面的題目。

（1）下列對這四幅書法作品的鑑賞，不正確的一項是（ ）

A.隸書“夏至”二字，橫長直短，敦厚大氣。

B.楷書“大暑”二字，形體方正，筆畫平直，勻稱端莊。

C.篆書“霜降”二字，線條婉轉通暢，古樸大方。

D.草書“清明”二字，筆畫繁複，飄逸瀟灑。

（2）請用規範的正楷字將這四幅書法作品抄寫在下面的田字格內。

二、選擇題

下列詞語中，加點字的注音無誤的一項是（ ）

A. 儼然（yán） 地殼（qiào） 追溯（shuò） 銷聲匿跡（nì）

B. 鏗然（kēng） 悵惘（wǎng） 斡旋（wò） 起鬨（hǒng）

C. 怠慢（dài） 鳧水（fǔ） 攛掇（cuān） 垂髫（tiáo）

D. 俶爾（chù） 寂寥（liáo） 椎髻（chuí） 風雪載途（zài）

下列詞語中，沒有錯別字的一項是（ ）

A. 蒹葭 溯回 翕忽 嘎然而止

B. 家謄 退色 遷徙 川流不息

C. 璀璨 羈絆 驀然 夜深星闌

D. 契形 窈窕 潮汐 五彩斑斕

依次填入下列句子橫線處的詞語，最恰當的一項是（ ）

嶺南藝術展開設了雕塑展覽專場，展出的大量雕塑作品非常精美，尤其是木雕，以其 的雕刻技藝吸引了衆多參觀者。這些作品有的簡練粗放，有的 ，其中最爲突出的是“三英戰呂布”組雕，人物 ，令人驚歎。

A. 巧奪天工 具體而微 引人入勝

B. 美不勝收 精雕細刻 引人入勝

C. 巧奪天工 精雕細刻 惟妙惟肖

D. 美不勝收 具體而微 惟妙惟肖

三、語言應用

下列句子沒有語病的一項是（ ）

A. 天宮二號空間實驗室已經開啓太空之旅，專家和媒體不僅高度關注，許多航天發燒友，尤其是航天器的粉絲們，也爲天宮二號激動不已。

B. 《朗讀者》是央視主持人董卿醞釀籌備接近一年的文化情感類節目，節目每期有一個主題詞，嘉賓圍繞主題詞朗讀一段曾經激勵自己、改變自己甚至打動自己的文字。

C. 武亦姝在最後一場比賽中，與陳更、李宜幸、張淼淼強強PK，以317分獲得攻擂，最後戰勝彭敏，成爲冠軍。

D. “一帶一路”戰略構想的提出，契合沿線國家的共同需求，爲沿線國家優勢互補、開放發展開啓了新的機遇之窗。

四、選擇題

下列句中加點詞語使用不正確的一項是（ ）

A. 《海底兩萬裏》中，緊張激烈的衝突，波瀾起伏的情節，出乎意料的結局，讓人毛骨悚然。

B. 如果你在沙漠中行走，由於高溫的天氣，有時候你會看到周圍有海市蜃樓的景象。

C. 當得知重建家園還遙遙無期時，人們開始變得憂心忡忡起來。

D. 我已經語無倫次了，這是那種人們將在賽季結束後回味價值的比賽，我們做出完美反應，我們必須捍衛榜首。

給下列句子排序，最合理的一項是（ ）

①要熱愛祖國的`歷史和文化，提高民族自尊心和自信心。

②勤勞智慧的中華兒女共同開拓了遼闊的疆域，創造了輝煌燦爛的文化。

③積極維護祖國的主權獨立和領土完整。

④祖國的領土寸土不能丟，不能被分裂侵佔。

⑤肩負着實現中華民族偉大復興的我們，要熱愛祖國的大好河山。

⑥爲創造更加輝煌的民族文化而盡心盡力。

A. ②⑤④③①⑥ B. ②⑤①⑥③④

C. ①⑥②⑤③④ D. ②⑤③④①⑥

下列關於文學常識表達有誤的一項是（ ）

A. 《燈籠》作者吳伯蕭，散文家，教育家，代表作有《黑紅點》《忘年》。

B. 《核舟記》作者清代文學家魏學洢，此篇選自《虞初新志》。

C. 柳宗元，字子厚，唐代文學家，“唐宋八大家”之一。

D. 《詩經》是我國最早的一部詩歌總集，收錄了305篇詩歌，分爲風、雅、頌三個部分。

五、現代文閱讀

閱讀《傅雷家書》中下面的文字，回答問題。

假如你能掀動聽衆的感情，使他們如醉如癡，哭笑無常，而你自己屹如泰山，像調度千軍萬馬一樣的大將軍一樣不動聲色。那纔是你最大的成功，纔是到了藝術與人生最高的境界。你該記得貝多芬的故事，有一回他彈完了琴，看見聽的人都流着淚，他哈哈大笑道：“嘿！你們都是傻子。”藝術是火，藝術家是不哭的。這當然不能一蹴即成，尤其是你，但不能不把這境界作爲你終生努力的目標。羅曼羅蘭心目中的大藝術家，也是這一派。

（1）這段文字摘自傅雷1954年11月23日夜寫給兒子的信，信中他希望兒子達到“藝術與人生最高的境界”指的是____________________

（2）《傅雷家書》是翻譯家傅雷對兒子的生活和藝術修養進行悉心指導的家信匯編，它凝聚着傅雷對______、對______深厚的愛。讀者能從中學到不少做人的道理，提高自己的修養。

六、句子默寫

補寫下列詩詞中的空缺部分。

（1）__________，兒女共沾巾。

（2）八月湖水平，__________。

（3）__________，胡爲乎泥中。

（4）挑兮達兮，__________。

（5）__________，紅旗飄飄把手招。

（6）求之不得，__________。

七、詩歌鑑賞

閱讀下面的詩歌，完成下列小題。

寒夜

杜耒

寒夜客來茶當酒，竹爐①湯沸②火初紅。

尋常一樣窗前月，才③有梅花便不同。

【註釋】①竹爐：指用竹篾做成的套子套着的火爐。②湯沸：熱水沸騰。③才：僅。

1.請展開合理想象，用形象生動的語言描繪詩歌一、二句的情景。

2.試從“梅花”這個意象來分析作者在詩中表達的思想感情。

八、文言文閱讀

閱讀下面的文言文，完成下列小題。

【甲】從小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲，如鳴佩壞，心樂之。伐竹取道，下見小潭，水尤清洌。全石以爲底，近岸，卷石底以出，爲坻，爲嶼，爲嵁，爲巖。青樹翠蔓，蒙絡搖綴，參差披拂。

潭中魚可百許頭，皆若空遊無所依。日光下澈，影布石上，佁然不動；俶爾遠逝，往來翕忽，似與遊者相樂。

【乙】出成都南門，左爲萬里橋。西折纖秀長曲，所見如連環、如玦①、如帶、如規、如鉤；色如鑑、如琅玕②、如綠沉瓜，窈然深碧、瀠回③城下者，皆浣花溪委④也。然必至草堂，而後浣花有專名，則以少陵浣花居在焉耳。

行三、四里爲青羊宮，溪時遠時近，竹柏蒼然，隔岸陰森，盡溪，平望如薺⑤。水木清華，神膚洞達.自宮以西，流匯而橋者三，相距各不半里。舁夫⑥雲通灌縣，或所云“江從灌口來”是也。

[注]①玦（jué）：環形有缺口的佩玉。②琅玕（láng gān）：像珠子的美石。③瀠回：水流回旋。④委：聚集。⑤薺（jì）：薺菜。⑥舁（yú）夫：轎伕。

1.解釋下列句中的加點詞語。

（1）水尤清洌______

（2）佁然不動______

（3）西折纖秀長曲______

（4）盡溪，平坦如薺______

2.翻譯下列句子。

（1）日光下澈，影布石上。

（2）行三、四里爲青羊宮，溪時遠時近，竹柏蒼然。

3.甲、乙兩文在語言表達上有什麼相同點？在表現手法上有什麼不同點？

4.乙文第一段“少陵浣花居在焉耳”中的“少陵”指誰？請你寫出他的連續的兩句詩。

九、現代文閱讀

閱讀下面的文章，完成下列小題。

綠色技術

①所謂“綠色技術”，簡單地說，就是指人們能充分節約地利用自然資源，而且在生產和使用時對環境無害的一種技術。綠色技術在環境保護上的重要貢獻使得綠色技術隨着全球環保事業的全面興起而逐漸成長。

②最先聞名於世的綠色產品是各種綠色食品。它們都貼有特殊的綠色食品標誌，象徵着該產品是無污染的、充滿健康和活力的產品。現在國際上綠色食品的生產企業已達1.64萬家，它們的產品行銷全球各地。我國綠色食品行業發展也很快，目前已有203家企業開發出389種綠色食品。

③綠色技術決不能僅僅侷限於食品行業，實際上大量的、更先進的綠色技術集中於高技術產業，像能源、新材料等行業。目前人類使用的能源主要是化石能源，如石油、煤、天然氣，全世界能源的90%都來自於此，我國95%的能源也是化石燃料。這些化石燃料一方面儲量有限，另一方面使用後排放的廢氣和廢物量大，危害嚴重。因此可更新的、無污染的綠色能源就成了各國競相研製的熱點。美國科學家在非洲發現了一種能代替石油的植物——藿藿芭，這項研究爲新能源的開發開創了廣闊的前景。1992年，日本就研製出了以太陽能爲動力的汽車，把太陽能直接轉化爲電能，使用時既無有害氣體排出，又不發噪音。

④誠然，綠色技術僅是走可持續發展道路中的一種手段，隨着科學技術的發展，人們依靠科技，還會發明和創造出更多的辦法來發展經濟，保護人類共同的生態環境，讓綠色在地球上長駐，讓我們的星球更歡快地在太空旋轉。

（選文有改動）

1.選文的說明對象是什麼？它有哪些特徵？

2.結合選文內容，給“綠色食品”下一個定義。

“綠色食品”就是：

3.文段②中畫線句子採用了什麼說明方法？並說說其所起的作用是什麼？

4.綠色能源成爲各國競相研製的熱點，其主要原因是什麼？

閱讀下面的文章，完成下列小題。

種花

丁立梅

①在我媽屋門前種花。

②花的種子是我從網上買來的。花十多塊錢，就能買上一小把。我亂七八糟地買了很多，包裝上標註的是“小野花”。好，就它。因爲野，好長，合我的性子。

③我媽聽說我要種花，樂得眉開眼笑，一迭聲答應：“好啊好啊，家裏有的是地方。”她早早就把門前的一塊地收拾出來。我攜着我的花種子回家。我媽高興，屋裏屋外不停地來回轉，一會兒找鐵鍬，說要把地再整一整，一會兒又說要去地裏挑蔬菜，中午給我炒着吃。她的嘴一直咧着，合不攏了。她說：“你一到家，家裏的門檐都變高了，變亮堂了。”

④這話說得我既開心又黯然。我們兄妹大了，各自有了家庭牽絆，難得回老家，家裏只剩我媽、我爸兩位老人，暮氣籠罩下，都是冷清。

⑤我爸也忙活開了。他給那塊地追加了底肥，還用釘耙給劃拉出漂亮的壟溝。

⑥種子剛種下，我媽就澆了一遍水。然後她天天向我彙報門前地裏的情形。有鳥來啄食，我媽又多了一項任務——趕鳥，整天忙得不可開交。

⑦十八天後，種子終於出芽了。我媽不時就跑去看一會，說：“啊，那些小芽兒，像些小蟲子在爬。”我在心裏面笑着。

⑧芽兒瘋長起來，很快密密地長了一堆，你擠我我擠你的。原先的地方不夠它們生長了，我媽忙着把它們移栽到別處，把屋後也栽上了。抽枝了，打花苞了，這都是大事，我媽很（ ）向我彙報。平時少言寡語的老太太，變得碎嘴起來，語調裏，多帶着笑。

⑨又一些天后，花終於開了，居然是漂亮的格桑花和波斯菊。紅的，粉的，黃的，白的，不一而足。我媽的屋前屋後，像來了一羣穿着鮮豔衣裳的幼童，整日裏喧喧嚷嚷，跳跳蹦蹦，好不熱鬧。

⑩蝴蝶們也來了，戀慕地繞着花飛。我媽說：“沒魂的蝴蝶啊。”她那是形容蝴蝶多。那景象我不用想，也知道是怎樣的絢麗。

村裏人沒見過這些花，又好奇又羨慕，有事沒事，愛轉到我媽門前來看。孩子們更是頻頻相顧，跟我媽討得幾朵回去，開心得不得了。

於是乎，我媽門前總有人去討花種子。我回去，我媽告狀似的說：“煩死了。”我看到她說這話時，是多麼口不對心。她臉上的笑容裏，分明寫着快樂，那種給予的快樂。

今天我媽又告訴我，隔壁村子裏的誰誰誰，也跑來跟她要花種子。格桑花開過了，我媽專門弄了個罐兒，收藏這些花種子。她把那罐兒看得比金鐲子還貴重，看得可緊了。

我問我媽：“給她了嗎？”老太太端起架子來，（ ）笑着說：“她來要了三回，我才抓了一丁點兒給她。要的人多哩，我要省着點。”她計劃着，明年把門口的路邊也都給種起來。

我笑她，說：“那不是誰都可以採了嗎？”我媽被我點破了心事，嘿嘿兩聲，（ ）笑着，有些不好意思。

我很高興，一個村莊都將因一把花種子而花開沸沸了。

（選自《揚子晚報》，有改動）

1.第③段畫線句子運用了哪些描寫方法？有什麼作用？

2.在文中括號內依次填入詞語，最恰當的一項是（ ）

A. 狡黠地 細緻地 訕訕地

B. 細緻地 狡黠地 訕訕地

C. 訕訕地 狡黠地 細緻地

D. 細緻地 訕訕地 狡黠地

3.從修辭的角度賞析第⑨段中畫線的句子。

我媽的屋前屋後，像來了一羣穿着鮮豔衣裳的幼童，整日裏喧喧嚷嚷，跳跳蹦蹦，好不熱鬧。

4.根據文章第⑥－ 段內容，說說“種花”給“我媽”帶來了哪些變化？

5.文章以“種花”爲標題有哪些含義？

十、命題作文

按要求作文。

題目： ，讓我陶醉

要求：①將題目補充完整；②不限文體（詩歌除外）；③不少於600字。