六年級數學圖形與變換試題
一、認真思考,準能填好。
1.變換圖形的位置可以有()、()等方法;按比例放大或縮小圖形可以改變圖形的()而不改變它的()。
2.圓是軸對稱圖形,它有()條對稱軸。在我們學習認識過的平面圖形中,是軸對稱圖形的還有()。
3.將一個三角形按2:1的比放大後,面積是原來的()倍。
4.下圖中,將圖中A平移到圖B位置。需要將圖A向()平移()格。
5.一個30
。的角,將它的一條邊旋轉()。可得到一個直角。
6.長方形有()條對稱軸;正方形有()條對稱軸;圓有()條對稱軸。
7.按規律填出第5個圖案:()
二、仔細推敲,準確判斷。
1.線段也是軸對稱圖形。()
2.將一個平行四邊形木框拉成一個長方形後、周長不變,面積不變。()
3.把一個圖按1:3的比縮小後,周長會比原來縮小3倍,面積會比原來縮小6倍。()
4.下圖中,小魚向右平移了3格。()
三、反覆權衡,慎重選擇。
1.下列圖案中,是軸對稱圖形的是()。
2.一個長方形的長和寬各增加5cm,增加的面積()cm2。
①等於25②大於25③小於25④無法確定
3.下列各圖形面積計算公式的推導過程中,沒有用到平移或旋轉的`是()。
①三角形②長方形③圓④平行四邊形
4.下列各組圖形,只透過平移或旋轉,不能形成長方形的是()。
①②③④
5.透過(),可以將圖A變換成圖B。
AB
①平移②旋轉
6.下面4幅圖中,圖框()是下圖按比例縮小的。
①
②
③
④
7.將一個周長12cm的正方形變換成面積爲36cm2的正方形。實際是按()的比放大的。
①1:3②2:1③3:1④4:1
四、動手動腦,認真操作。
畫出圖①的另一半,使它成爲一個軸對稱圖形。再將畫好的完整圖形先向右平移8格,再向下平移1格。
圖中圓的圓心的位置用數對錶示是(),O點的位置可用數對錶示是()。將圓按3:1的比放大,並以O點爲圓心畫出放大後的圓。原來圓的面積和放大後圓面積的比是()。
請將圖②繞A點順時針旋轉90。,畫出旋轉後的圖形。
以上就是蘇教版六年級數學:《圖形與變換》試題全文,希望能給大家帶來幫助!
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