難忘的一課的課後練習題
一、讀課文,填空。
這篇課文寫的是發生在時候的事。
課文中的老師、學生以及作者留給我們最深的印象是他們都
二、閱讀。
意大利的愛國少年
(意大利)亞米契斯
一艘法蘭西的輪船從西班牙起航,開往意大利的熱那亞。乘客中有法國人、英國人、西班牙人和回國的意大利人。
船上有一個十一歲的少年,他是意大利熱那亞人。兩年前,他被拐賣給一個馬戲班,戲班的`人將他帶到了國外。他們打他,罵他,欺負他,逼他乾重活,還不讓他吃飽飯。他實在受不了這些人的虐待。在西班矛,他終於找到一個逃跑的機會,他找到意大利駐西班牙的領事館尋求幫助,在領事館的安排下,他搭上了這艘船,回熱那亞老家。
乘客們見到船艙裏有這樣一個衣衫襤褸的少年,都非常奇怪,主動詢問他的情況。少年本來不想說,見他們很關心的樣子,只好把自己的身世和遭遇講了出來。那些人聽了,有的嘆息,有的議論,還有一些人乘着酒興,拿出一些硬幣很響地扔在桌子上:“給你,拿去!”
少年低聲道謝,從桌子上撿起了硬幣。他的衣服太破了,他還想給父母買點什麼,這兩年他沒有賺到一分錢。少年回到自己的鋪位,躺了下來,拉上了簾子。
那些人繼續喝酒、聊天,他們不再談論少年的事,而談起了他們要去的意大利。看樣子他們並不是第一次到意大利去。他們先是抱怨旅館不好,交通太差,後來越說越起勁,把意大利說成了世界上最糟糕的地方。
“骯髒的國家!”一個人說。
“愚蠢的國民!”另一個人說。
“可惡的——”第三個人的話還沒有說完,一旁的簾子突然拉開,一把硬幣扔了出來,劈頭蓋臉地砸在這些人的頭上、肩上。
熱那亞的少年跳下牀,站直了身子,大義凜然地說道:“你們侮辱我的祖國!我不要你們的錢!”
在文中畫出寫這位熱那亞少年非常貧困需要用錢的句子。
這位熱那亞少年非常貧困,需要用錢,但夠爲什麼把錢扔回那些給他硬幣的人?
三、課文中提到我們中國的偉人有孔子、諸葛亮、鄭成功、孫中山。可以從這幾位偉人中選一位,查找資料,記下他最主要的功績;也可以再寫幾位你知道的中國的偉人。
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