《難忘的一課》的課後練習題

【預習提示】

閱讀課文，填空：

我看到上面有孔子，有諸葛亮，有鄭成功，還有孫中山。看着看着，我的眼睛不覺溼潤了。這是多麼_____________________________________________，多麼

_____________________________________________________________________

【基礎達標】

一、讀拼音寫詞語。

lǎnɡdú lǐtánɡ zhēnzhì tǒnɡzhì

（ ）（ ） （ ） （ ）

shīrùn chónɡɡāo kuānchǎnɡ tínɡ bó

（ ）（ ）（ ）（ ）

二、組詞。

船（ ） 效（ ） 栽（ ） 遍（ ）

航（ ） 郊（ ） 載（ ） 篇（ ）

惑（ ） 功（ ） 崇（ ） 勢（ ）

感（ ） 攻（ ） 祟（ ） 摯（ ）

三、在下面的括號裏填上適當的詞語。

強烈的（ ） 劇烈的（ ） 熱烈的（ ）

濃重的（ ） 濃厚的（ ） 濃密的（ ）

四、寫反義詞。

熟識（ ）強烈（ ）簡單（ ）熱情（ ）

五、連線題。

晉 福建 孔子 教育家

閩 山西 諸葛亮 書法家

豫 湖南 祖沖之 軍事家

湘 河南 王羲之 數學家

六、按要求改寫句子。

1、還有什麼別的話比這句最簡單的話更能表達我此時全部感情呢？

改爲陳述句：_________________________________________________________

2、老師在黑板上寫字。

擴寫：_______________________________________________________________

3、五位壯士英勇跳崖的事蹟非常感人。

反問句：_____________________________________________________________

4、我被這感人的情景吸引住了。

改成“把”字句：_____________________________________________________

5、校園裏很靜。

改用誇張的'寫法：_____________________________________________________

6、這位老師在讀國語。

擴寫：______________________________________________________________

7、在同學們遇到困難的時候，我們要幫助他。

改爲否定句：________________________________________________________

改爲疑問句：________________________________________________________

改爲反問句：________________________________________________________

七、修改病句。

1、教學繼續進行，朗讀更加感人。 2、我們正在觀看優美的漂亮的舞蹈。

3、我們要在青少年中進行愛國主義。

4、這是一艘最大的我國製造的遠洋貨輪。

【拓展運用】

用“多麼……多麼……”寫一句話：

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