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水運工程監理理論試題

試題5.16K

一、單項選擇題(下列各題中,只有一個備選項最符合題意,請將你認爲最符合題意的一個 備選項在答題卡相應的代號框格內塗黑,選錯或不選不得分。每題1分,共20分。)

水運工程監理理論試題

1.工程計量時對工程量的核查應以( )爲依據。

A.業主函件 B.施工圖 C.監理日記 D.竣工圖

2.監理工程師對目標的控制主要採用的方法是( )。

A.主動控制 B.被動控制 C.跟蹤控制 D.主動控制與被動控制相結合

3.下列關於風險管理的敘述,不正確的是( )。

A.風險管理包括策劃、組織、領導、協調和控制等方面的工作

B.風險轉移包括對難於控制的風險進行投保

C.風險分析就是對各種風險衡量其風險量

D.風險控制就是對難於控制的風險進行投保

4.在工程項目質量控制的PDCA循環過程中,下列提法中正確的是( )。

A.P可以理解爲項目的整體計劃

B.D包括行動方案交底和展開作業技術活動兩個環節

C.C包括作業自檢和互檢

D.A是將質量資訊反饋給有關部門

5.在施工過程中,由施工單位以外的原因造成的進度拖延,合理的處理方式是( )。

A.應由施工單位採取趕工措施加以彌補,不延長合同工期

B.經監理工程師覈查證實後納入合同工期

C.不需監理工程師覈查證實,直接納入合同工期

D.經監理工程師覈查證實後,其中一半應納入合同工期,另一半由施工單位採取趕工措施加以彌補

6.根據《水運工程施工監理規範》,施工工序質量控制的基本原則應是以( )。

A.預防爲主 B.檢查爲主 C.反饋爲主 D.驗收爲主

7.審覈承包人的施工方案是( )的基本職責。

A.總監理工程師 B.專業監理工程師 C.子項監理工程師 D.監理員

8.下列關於建設工程質量責任的提法中,正確的是( )。

A.監理單位對建設工程的施工質量負責

B.施工單位可以轉包工程

C.建設工程實行總承包的,總承包單位應當對全部建設工程質量負責

D.分包單位對分包工程的質量負責,與總承包單位無關

9.在質量控制中,利用( )法可動態地反映質量特性的變化。

A.排列圖 B.控制圖 C.直方圖 D.因果分析圖

10.監理工程師開展監理工作的主要方式是( )

A.階段檢查驗收 B 工程竣工檢查驗收 C.目標跟蹤 D合同管理

11.承包人的施工方案經監理工程師審批後,在執行此方案過程中不能達到合同要求,責任應由

( )承擔。

A.承包人 B.業主 C.監理工程師 D.承包人、業主、監理工程師三方共同

12.質量目標可以透過合同加以約定,但合同約定的質量目標必須保證其不低於( )的質量標準。

A.業主要求 B.設計要求 C.監理要求 D.國家強制性要求

13.在建設工程三大目標控制中,( )對進度控制的作用尤爲突出。

A.動態控制 B.系統控制 C.組織協調 D.目標規劃

14.工程費用、工期、質量三大控制目標的關係是( )。

A.相互對立關係 B.相互獨立關係 C.相互促進關係 D.對立統一關係

15.監理工程師對施工過程質量控制的主要方式是( )。

A.工序交接檢查 B.現場檢查 c.隱蔽工程檢查驗收 D質量事故處理

16.監理工程師受業主委託對工程項目進行監理時,對選擇承包人有( )權。

A決策 B.否決 C建議 D.挑選

17.監理規劃是針對( )來編制的.

A.施工特點 B工程項目 C.分項工程 D.施工組織方案

18.根據《水運工程建設市場管理辦法》,下列提法中不正確的是( )。

A.施工總承包單位對整個工程的'質量、安全與進度負全責

B.主體工程不得分包

C.經監理工程師審查並取得建設單位同意,可將部分非主體工程分包給具有營業執照的施工單位

D.嚴禁二次分包

19.監理工程師違反《建設工程質量管理條例》,造成重大質量事故的,吊銷執業資格證書,( )內不予註冊.

A.1年 B.2年 C.3年 D.5年

20.負責審覈並籤認工程款支付申請的是( )

A.總監理工程師 B.總監代表 C.投資控制監理工程師 D.合同管理監理工程師

二、多項選擇題(在下列各題的備選答案中,有兩個或兩個以上的備選項符合題意,請將你認爲符合題意的備選項在答題卡相應的代號框格內塗黑;若選項中有錯誤選項該題不得分,選項正確但不完全的每個選項給0.5分,完全正確的得滿分。每題2分,共40分。)

1.水運工程監理企業的資質等級按其具備的條件可以分爲( )。

A.總承包 B.甲級 C.專業承包 D.乙級 E.丙級

2.在以下措施中, 屬於主動控制的措施是( )

A.發現問題糾偏 B.預測偏離防偏

C.確定各種備用方案 D.建立目標控制的組織

E.目標控制風險分析

3.在網絡圖中,嚴禁出現( )。

A.循環迴路 B.雙箭頭連線 C.沒有箭頭節點的箭線

D.橫向斷路線 E.交叉箭線

4.動態控制流程一般包括( )。

A.採集控制對象狀態參數 B.比較目標偏差

C.預測目標偏離程度 D.採取措施糾偏

E.進行偏差分析和糾偏決策

5.專業監理工程師的職責是( )。

A.審覈施工組織設計 B.編制《監理實施細則》

C.記錄工程進度情況 D.進行工程計量

E.檢查承包人的旋工資料

6.施工現場質量監督與檢查包括( )等內容。

A.開工前檢查 B.工序交接檢查

C.旁站檢查 D.自檢與複檢 E.隱蔽工程的檢查

7.合同檔案規定工程計量的項目包括( )。

A.工程量清單中的項目 B.工程量清單外的項目

C.合同檔案中規定的項目 D.變更後的項目 E.不合格項目

8.總監理工程師有( )等權力。

A.全面指揮工程項目建設 B.籤認支付憑證

C.建議撤換不合格的分包單位 D.發佈監理指令

E.撤換承包人不合格的項目負責人

9.進度控制的主要方法有( ).

A.橫道圖法 B.進度表法

C.工程進度曲線法 D.網絡計劃技術法

E.形象進度圖法

10.監理工程師對分包商的控制,可採取的方法包括( )。

A.停止施工 B.停止付款 C.進行索賠

D.取消分包資格 E.消減分包工程量

11.監理工程師在交工驗收中的工作是( ).

A.對全部完成的工程進行預驗收

B.對申請交工工程提出質量等級評價建議

C.審查交工結算

D.提出工程交工驗收申請

E.審查承包人工程保侈期的質量保證計劃

12.爲了全面、準確地掌握進度計劃的執行情況,監理工程師應當透過( )等工作對進 度進行跟蹤檢查。

A.定期收集進度報表資料

B.現場實地檢查工程進展情況

C.定期召開工地會議

D.向業主提供進度報告

E.變更進度計劃

13.質量控制目標主要表現爲使工程的( )滿足規定的要求。

A.使用性能 B.壽命 C.可靠性 D.安全性經濟性 E.外在美觀

14.監理工程師在進行費用控制時,必須做好( )等方面的工作。

A.對控制的費用進行目標論證

B.嚴格控制工程變更

C.要求承包人採取經濟合理的施工方法

D.指令承包人採用更爲經濟的建築材料

E.做好費用控制的資訊管理工作

15.監理組織不宜採用的形式有( ).

A.直線職能制 B.直線制 C.職能制 D.指揮部制 E.矩陣制

16.《水運工程建設市場管理辦法》適用於水運工程建設中的建設、( )等活動。

A.諮詢 B.勘察設計 C.施工 D.監理 E改擴建

17.產品合格性檢驗按檢驗性質分爲( ).

A.非破壞性檢驗 B.工序檢驗 C.定位檢驗

D. 破壞性檢驗 E.過程檢驗

18.根據《建設工程安全生產管理條例》,下列說法中正確的有( )。

A.建設工程安全生產管理條例只是用於施工單位

B.建設工程安全生產管理條例適用於施工單位

C.建設工程安全生產管理條例不適用於建設單位

D.建設工程安全生產管理條例不適用於監理單位

E.建設工程安全生產管理條例適用於設計單位

19.按單一工序作業班組組織工序流水施工的橫道圖應滿足( )。

A.相鄰兩道工序標號相同的橫道線不能重疊

B.相鄰兩道工序標號相同的橫道線可以重疊

C.所有工序標號相同的橫道線都不能重疊

D.相鄰兩道工序間至少應有一標號相同的橫道線首尾相接

E.相鄰兩道工序間不必有一標號相同的橫道線首尾相接

20.直線制監理組織的優點是( )。

A.專業分工明確 B.結構簡單

C.橫向聯繫簡捷 D.職責分明

E.權力集中、命令唯一

三、判斷題(認爲題述觀點正確的請在答題卡上將該題的【√】框格塗黑,錯誤的將該題的【×】框格塗黑,判斷準確得分,否則不得分。每題1分,共10分。)

1.在工程開工前,監理單位應及時完成《監理規劃》的編制。( )

2.實施監理制度後,施工詳圖必須經監理工程師審覈簽字後,才能交付施工。( )

3.費用、工期、質量三大目標都是影響工程綜合經濟效益的重要因素。( )

4.監理實施細則應根據業主的需求和意見來編寫。( )

5.工程計量是對承包人已完並驗收合格的工程量或工作量的確認。( )

6.巡視是監理工程師對施工現場進行的經常性檢查活動。( )

7.雙代號網絡計劃圖中,節點最遲時間等於到該節點結束的各工作的最遲必須完成時間。( )

8.總監理工程師有權接受或拒絕承包人的報價。( )

9.使用s曲線法進行工程進度檢查,可以形象地進行實際完成值與原定計劃值的比較。( )

10.一個網絡計劃中,至少有一條關鍵線路,也可能有多條關鍵線路。( )

四、綜合分析題(按所給問題的背景資料,正確分析並回答問題,請將答案和題號寫在答題紙上,每題15分,共30分。)

1.監理工程師應如何做好交工驗收期的質量控制?

2.試比較監理大綱、監理規劃、監理實施細則三個階段性檔案的內容、作用及深度。