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大班健康教案《吸菸有害健康》含反思

活動目標:

大班健康教案《吸菸有害健康》含反思

1、知道吸菸對身體對周圍環境的危害,知道向家人宣傳戒菸好處多。

2、有關心環境衛生和人們健康的意識。

3、發展幼兒的觀察力和語言表達能力。

4、瞭解主要症狀,懂得預防和治療的自我保護意識。

5、幫助幼兒瞭解身體結構,對以後的成長會具有一定的幫助。

活動準備:

1、禁菸標誌及禁菸標語。活動前做關於吸菸有害健康的'資料調查。

2、紙、筆、剪刀每人一份。

3、相關的課件

活動指導:

1、認識禁菸標誌

1)出示課件請幼兒觀看flash並提問,教育幼兒園長大後不吸菸。出示z標誌與幼兒一起討論“這是什麼標誌?你在什麼地方看到過?”教師一邊出示圖片引導幼兒回憶。(汽車站、幼兒園、公共汽車上、電影院、加油站、等)

2)出示“公共場所禁止吸菸”標語,念給幼兒聽,組織幼兒討論什麼是公共場所?爲什麼要在公共場所禁菸?吸菸對身體有什麼害處?對環境有什麼害處?請幼兒結合自己生活經驗講述。

2、瞭解吸菸對身體和環境的危害。

1)出示圖片《吸菸有害健康》提出問題:圖上畫的是什麼?這些畫講一些什麼?

⑴圖片上的人長得怎樣?他爲什麼會咳嗽、生病?幼兒將自己調查的資料與大家共享,(有吸菸的人牙、衣服、手指怎樣?)

⑵圖上的人被什麼嗆得直流眼淚?阿姨肚子裏的小寶寶爲什麼哭?

⑶加油站爲什麼發生火災?知道吸菸容易造成火災。

教師與幼兒共同小結:吸菸污染環境,使空氣變得渾濁;吸菸既危害自己,又危害別人的身體健康;吸菸容易引起火災,造成財產損失。理解詞語:污染

3、宣傳戒菸:

1)教師:你們家人吸菸嗎?請幼兒講自己統計的數字告訴大家,教師將數字統計出,讓幼兒感受目前吸菸的人還是比較多,爲了他和家人健康,應該怎麼辦?(提醒他不要吸菸)還有什麼方法能儘快戒菸?可以發明什麼?(戒菸產品)請幼兒自己想想可以發明什麼戒菸產品?

1)你知道每年的5月31日是什麼日子?《世界無煙日》,看看別人是怎樣宣傳戒菸的?幼兒看課件。

2)指導幼兒每人制作1個“禁止吸菸”的標誌帶回家裏,鼓勵幼兒人人爭做禁止吸菸的小宣傳員。組織幼兒畫戒菸宣傳畫。

4、教師小結。

教學反思

社會意義,引導幼兒從身邊的成人開始宣傳禁菸。使他們認識到吸菸不僅損害自己的身體,也在危害旁邊的不吸菸的人。讓幼兒明白,即使年紀小,也可以爲環保盡一分力,引導幼兒在日常生活中、在潛移默化中,將環保的種子播種在小小的心靈裏,從小讓幼兒萌發保護環境的意識,促進幼兒健康成長。