吸菸危害健康教案-六年級
作爲一位不辭辛勞的人民教師,常常需要準備教案,藉助教案可以讓教學工作更科學化。優秀的教案都具備一些什麼特點呢?下面是小編整理的吸菸危害健康教案-六年級,僅供參考,歡迎大家閱讀。
教學目標:
1、透過分析煙的有害成分,使學生明確吸菸以及被動吸菸的危害所在.
2、透過學習瞭解吸菸對周圍環境的危害,知道關心環境衛生,有關心人們健康的意識。
3、拒絕被動吸菸,用有效的方式勸誡周圍的人戒菸,營造無煙環境。 教學重點:瞭解香菸中包含的主要有害物質。
教學難點:瞭解吸菸會對人體帶來哪些巨大的傷害。
教學準備:相關的課件。
教學步驟:
一 、匯入:
師:同學們,老師現在想抽一支菸,可以嗎?
生:不可以。
師:爲什麼呢?
生:吸菸有害健康;公共場合不能吸菸。
師:同學們說的很對,吸菸是有害健康的。今天我們就來學習這一課。 師出示課題:吸菸有害健康
二、創設情境,展開課堂:
1、《吸菸者的肺》
師:吸菸的人與不吸菸的人有哪些不同?
引導學生說話:
吸菸的人的牙齒、衣服、手指怎樣?
師:這只是同學們看到的吸菸的人的外貌,下面請同學們看兩幅圖片: 師出示幻燈片
師:哪一副圖片是吸菸人的肺?
生區別指出。
師:你憑什麼判斷的?
生:吸菸人的肺比不吸菸的人的肺要黑。
師:同學們觀察得真仔細,剛纔老師展示的只是香菸對人體裏肺的危害,只是一方面,其實香菸燃燒時會極大地危害人體全身的健康。
2、講解吸菸吸菸引至慢性中毒的各種病症:
師出示課件:《吸菸對人體健康的危害》
3、釋疑:爲什麼沒有吸菸急性中毒呢?
師:香菸燃燒時產生多種有害物質,主要是菸鹼(尼古丁)、煙焦油和一氧化碳。尼古丁是一種劇毒物質,實驗證明,一支香菸所含的尼古丁爲5至15毫克,是可毒死一隻老鼠,20支香菸的尼古丁可毒死一頭牛。尼古丁的致死量爲50—70毫克,相當於20—25支紙菸的含量。爲什麼沒有吸菸急性中毒呢? ①、吸菸時菸草中的部分尼古丁被煙霧中的毒物甲醛中和了,而且大多數不是連續吸菸,這些尼古丁是間斷緩慢進入人體的。
②、此外紙菸點燃後50%的尼古丁隨煙霧擴散到空氣中,5%隨菸頭被扔掉,25%被燃燒破壞,只有20%被肌體吸收。
③、長時間的吸菸者體內對尼古丁產生耐受性。
4. 煙情分析:
①我國是世界上菸民最多的國家,有3.5億菸民,並因此製造了5.4億被動吸菸者,其中15歲以下兒童有1.8億。據世衛組織統計,目前全球每年約有500萬人因吸菸而死亡,菸草已成爲繼高血壓之後的第二號“殺手”。
世衛組織估計,如果不加以控制,到20xx年每年吸菸致死的人數有可能增加一倍。在全球13億菸民中,有6.5億人會因爲吸菸而過早死亡。
師:由此可見,吸菸的後果多麼可怕。這段話裏有一個詞:被動吸菸者。 ②被動吸菸者是指哪些人?
被動吸菸者:是指生活和工作在吸菸者周闈的人們不自覺地吸進煙霧塵粒和各種有毒的物質。
③香菸對被動吸菸的人有什麼危害?
被動吸菸15分鐘等於主動吸菸:
а、戒菸網最近發表研究報告指出,被動吸菸即俗稱的 “吸二手菸”比原先外界所知道的還要危險,一些與吸菸者共同生活的人,患肺癌的'機率比常人多出 6倍。
в、被動吸菸對嬰幼兒、青少年及婦女的危害尤爲嚴重。對兒童來說,被動吸菸可以引起呼吸道症狀和疾病,並且影響正常的生長髮育;對於孕婦來說,被動吸菸會導致死胎、流產和低出生體重兒;被動吸菸亦會增加成人呼吸道疾病、肺癌和心血管疾病發病的危險。
5. 怎樣減少香菸的危害?
(1)、認識禁菸標誌:
? 引導學生回憶健康標誌。
(幻燈片出示禁菸標誌)
? 你在什麼地方看到過禁菸標誌?
(2)有禁菸標誌的場所:
賓館、飯館、影劇院、體育場(館)、游泳場(館)、公園;展覽館、博物館、美術館、圖書館;商場(店)、書店;候診室、候車(機、船)室; 學校、醫院、加油站等等。
任何社會成員都可以自由往來、停駐足或者只需購票就可以自由出入進行各種共同性活動的場所都是公共場所。
(3)小結:吸菸,污染環境,使空氣變得渾濁,危害別人的身體健康,容易引起火災,所以我們國家規定公共場所禁止吸菸,並把世界無煙日5月31日夜定爲我們國家的無煙日,號召人們戒菸。
(4)、宣傳戒菸:
你們家人吸菸嗎?教師將數字統計出,讓學生感受目前吸菸的人還是比較多,爲了他和家人的健康,你有什麼好辦法勸誡哪些吸菸的人呢? (幻燈片出示)
我想幫( )來戒菸,我打算這樣做?
小組交流。
全班交流。
師:同學們的辦法真多,我的父親也吸菸,我打算這樣幫他來戒菸: ( 幻燈片出示)
我想幫(父親)來戒菸,我打算這樣做
①把他的吸菸用具扔掉,如打火機、菸灰缸,香菸
②建議他餐後喝水、吃水果或散步,擺脫飯後一支菸的想法。
③煙癮來時,教他立即做深呼吸活動,或咀嚼無糖分的口香 糖,避免用零食代替香菸。
④告訴別人他已經戒菸,不要給他菸捲,也不要在我面前吸菸。 ⑤寫下我認爲的戒菸理由,如爲了自己的健康、爲家人着想、爲省錢等等,隨身攜帶,當他煙癮犯了時可以拿出來告誡自己。
⑥幫他制訂一個戒菸計劃,每天減少自己吸菸的數量。
⑦給他安排一些體育活動,如游泳、跑步、釣魚等。一方面可以緩解精神緊張和壓力,另一方面可以避免花較多的心思在吸菸上。
⑧當他有想吸菸的衝動時,還告訴他可以用喝水來控制。當他感到空腹或想吸菸時,就先慢慢地喝上一杯水。實驗證明水是戒菸的妙藥。
三、延伸:
討論:
吸菸的人怎樣開始吸菸的?
怎樣拒絕吸上第一口香菸?你有什麼巧妙的方法?
四、總結課堂:
吸菸有害健康,讓我們遠離香菸,共同營造一個清新的無煙世界。
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