《吸菸有害健康》大班健康教案

作爲一位傑出的教職工，就不得不需要編寫教案，教案是實施教學的主要依據，有着至關重要的作用。優秀的教案都具備一些什麼特點呢？下面是小編幫大家整理的《吸菸有害健康》大班健康教案，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

《吸菸有害健康》大班健康教案1

活動目標：

1、知道吸菸對身體對周圍環境的危害，知道向家人宣傳戒菸好處多。

2、有關心環境衛生和人們健康的意識。

3、發展幼兒的觀察力和語言表達能力。

4、瞭解主要症狀，懂得預防和治療的自我保護意識。

5、幫助幼兒瞭解身體結構，對以後的成長會具有一定的幫助。

活動準備：

1、禁菸標誌及禁菸標語。活動前做關於吸菸有害健康的資料調查。

2、紙、筆、剪刀每人一份。

3、相關的課件

活動指導：

1、認識禁菸標誌

1）出示課件請幼兒觀看flash並提問，教育幼兒園長大後不吸菸。出示z標誌與幼兒一起討論“這是什麼標誌？你在什麼地方看到過？”教師一邊出示圖片引導幼兒回憶。（汽車站、幼兒園、公共汽車上、電影院、加油站、等）

2）出示“公共場所禁止吸菸”標語，念給幼兒聽，組織幼兒討論什麼是公共場所？爲什麼要在公共場所禁菸？吸菸對身體有什麼害處？對環境有什麼害處？請幼兒結合自己生活經驗講述。

2、瞭解吸菸對身體和環境的危害。

1）出示圖片《吸菸有害健康》提出問題：圖上畫的是什麼？這些畫講一些什麼？

⑴圖片上的人長得怎樣？他爲什麼會咳嗽、生病？幼兒將自己調查的資料與大家共享,（有吸菸的人牙、衣服、手指怎樣？）

⑵圖上的人被什麼嗆得直流眼淚？阿姨肚子裏的小寶寶爲什麼哭？

⑶加油站爲什麼發生火災？知道吸菸容易造成火災。

教師與幼兒共同小結：吸菸污染環境，使空氣變得渾濁；吸菸既危害自己，又危害別人的身體健康；吸菸容易引起火災，造成財產損失。理解詞語：污染

3、宣傳戒菸：

1）教師：你們家人吸菸嗎？請幼兒講自己統計的數字告訴大家，教師將數字統計出，讓幼兒感受目前吸菸的人還是比較多，爲了他和家人健康，應該怎麼辦？（提醒他不要吸菸）還有什麼方法能儘快戒菸？可以發明什麼？（戒菸產品）請幼兒自己想想可以發明什麼戒菸產品？

1）你知道每年的5月31日是什麼日子？《世界無煙日》，看看別人是怎樣宣傳戒菸的？幼兒看課件。

2）指導幼兒每人制作1個“禁止吸菸”的標誌帶回家裏，鼓勵幼兒人人爭做禁止吸菸的小宣傳員。組織幼兒畫戒菸宣傳畫。

4、教師小結。

教學反思：

社會意義，引導幼兒從身邊的成人開始宣傳禁菸。使他們認識到吸菸不僅損害自己的身體，也在危害旁邊的不吸菸的人。讓幼兒明白，即使年紀小，也可以爲環保盡一分力，引導幼兒在日常生活中、在潛移默化中，將環保的種子播種在小小的心靈裏，從小讓幼兒萌發保護環境的意識，促進幼兒健康成長。

《吸菸有害健康》大班健康教案2

活動目標：

1)知道吸菸對身體對周圍環境的危害，知道向家人宣傳戒菸好處多。

2)有關心環境衛生和人們健康的意識。

3)發展幼兒的觀察力和語言表達能力。

4)初步瞭解健康的小常識。

5)初步瞭解預防疾病的方法。

活動準備

1、禁菸標誌及禁菸標語。活動前做關於吸菸有害健康的資料調查。

2、紙、筆、剪刀每人一份。

3、相關的課件

活動指導

1、認識禁菸標誌

1)出示課件請幼兒觀看flash

並提問，教育幼兒園長大後不吸菸。出示z標誌與幼兒一起討論“這是什麼標誌?你在什麼地方看到過?”教師一邊出示圖片引導幼兒回憶。(汽車站、幼兒園、公共汽車上、電影院、加油站、等)

2)出示“公共場所禁止吸菸”標語，念給幼兒聽，組織

幼兒討論什麼是公共場所?爲什麼要在公共場所禁菸?吸菸對身體有什麼害處?對環境有什麼害處?請幼兒結合自己生活經驗講述。

2、瞭解吸菸對身體和環境的危害。

1)出示圖片《吸菸有害健康》提出問題：圖上畫的是什麼?這些畫講一些什麼?

⑴圖片上的人長得怎樣?他爲什麼會咳嗽、生病?幼兒將自己調查的資料與大家共享，(有吸菸的人牙、衣服、手指怎樣?)

⑵圖上的人被什麼嗆得直流眼淚?阿姨肚子裏的小寶寶爲什麼哭?

⑶加油站爲什麼發生火災?知道吸菸容易造成火災。

教師與幼兒共同小結：吸菸污染環境，使空氣變得渾濁;吸菸既危害自己，又危害別人的身體健康;吸菸容易引起火災，造成財產損失。理解詞語：污染

3、宣傳戒菸：

1)教師：你們家人吸菸嗎?請幼兒講自己統計的`數字告訴大家，教師將數字統計出，

讓幼兒感受目前吸菸的人還是比較多，爲了他和家人健康，應該怎麼辦?(提醒他不要吸菸)還有什麼方法能儘快戒菸?可以發明什麼?(戒菸產品)請幼兒自己想想可以發明什麼戒菸產品?

2)你知道每年的5月31日是什麼日子?《世界無煙日》，看看別人是怎樣宣傳戒菸的?幼兒看課件。

3)指導幼兒每人制作1個“禁止吸菸”的標誌帶回家裏，鼓勵幼兒人人爭做禁止吸菸的小宣傳員。組織幼兒畫戒菸宣傳畫。

4、教師小結。

《吸菸有害健康》大班健康教案3

活動目標

1、能夠將自己好的行爲習慣傳遞給身邊的人。

2、鍛鍊幼兒的反應能力，提高他們動作的協調性。

一、活動要求：

1、瞭解吸菸對人體及周圍環境的危害。

2、知道公共場所不能吸菸，提高幼兒的環保意識。

二、活動材料：課件、幼兒做好的調查表。

三、活動過程：談話匯入-分析調查表-交流分享

（一）談話匯入：認識禁菸標誌出示課件（禁菸的標誌）請幼兒觀看。提問："這是什麼標誌？"（禁止吸菸的標誌）"這個標誌告訴我們什麼事情？"（不能吸菸）

（二）分析調查表教師請一名幼兒述說自己的調查表：

1、吸菸會使人咳嗽。

2、吸菸會引起肺癌。

3、吸菸會使牙齒變黃。

4、吸菸會引發火災……

5、有相同調查結果的幼兒舉手，教師統計數字。

6、請幼兒觀看課件，鞏固吸菸對人體及周圍環境的危害：

（1）咳嗽；

（2）牙齒變黃；

（3）肺癌；

（4）影響下一代；

（5）影響他人；

（6）污染環境；

（7）引發火災

（三）交流分享

1、教師提問：哪些地方不能吸菸，可以貼禁菸標誌？（幼兒討論）

2、教師小結：汽車站、電影院、醫院、幼兒園、公共汽車、加油站等公共場所不能吸菸。

3、向幼兒宣傳世界無煙日：世界上許多國家都提出要禁菸，並規定每年的5月31日爲世界無煙日，許多地方出現了無煙商場、無煙列車，處處禁菸。我們小朋友也可向家人宣傳吸菸的危害，讓他們珍愛自己以及他人的身體、保護環境。

活動反思：

社會意義，引導幼兒從身邊的成人開始宣傳禁菸。使他們認識到吸菸不僅損害自己的身體，也在危害旁邊的不吸菸的人。讓幼兒明白，即使年紀小，也可以爲環保盡一分力，引導幼兒在日常生活中、在潛移默化中，將環保的種子播種在小小的心靈裏，從小讓幼兒萌發保護環境的意識，促進幼兒健康成長。

本次活動也有些不盡人意的地方，如教師的話太多，一直在重複某些詞語。對幼兒拋過來的球沒有及時的接住。還有在某些細節方面我處理的不夠理想,在以後的教學活動中改進。