大班健康活動水球大戰教案
作爲一位傑出的老師,有必要進行細緻的教案准備工作,編寫教案有利於我們科學、合理地支配課堂時間。那麼你有了解過教案嗎?下面是小編爲大家整理的大班健康活動水球大戰教案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
活動目標:
1、進一步鞏固幼兒撲着玩滑板的方法,提高幼兒身體的平衡能力和手臂的力量。
2、培養幼兒相互合作、相互探討解決問題的優良品質。
活動準備:
滑板人手一個、兔子球門兩個、記分牌、大球1個、兔子頭飾若干、輕快的音樂、錄音機
活動過程:
1、跟隨音樂進場,做好運動前的準備工作。
“小兔子游泳隊又要開始訓練了,來,兔子們出發了!”
2、和老師一起嘗試玩玩滑板的方法,訓練動作的靈活性。
“好,準備動作做完了,那就讓我們下水去游泳吧,今天兔姐姐要看看哪隻兔子用的方法遊得最快!”
3、請個別幼兒做示範,大家一起嘗試練習。
“這隻小兔子的辦法遊得可快拉,我們一起來學學吧!”
4、遊戲:水球大戰,透過遊戲培養幼兒相互合作、相互探討解決問題的優良品質。
(1)教師介紹遊戲規則。
“兔姐姐看小兔子們都已經掌握這種遊的方法了,那今天我們就用這種放法來一場比賽吧!你們看,這是什麼呀(球),對了,它的名字叫水球,今天我們就要來一場水球大戰,我來當裁判,小兔子們就按照耳朵的顏色分成兩組,一組是*紅耳朵隊*,另一組是*白耳朵隊*,在遊戲的過程中,一個隊的小兔子們要努力的將水球放入另一個隊的'球門裏,還有兔裁判要提醒大家,千萬不能從船上掉下來,還有隻能用手推,犯規的小兔子兔姐姐可是要對你出示黃牌哦,聽明白了嗎?”
(2)分組進行遊戲前隊員之間進行商量、討論。
“遊戲開始之前,先請兔子們進行遊戲前練習,並商量商量,看看用什麼
樣的好辦法能很快的把水球送到對方的球門裏去!”
(3)比賽正式開始,引導幼兒保護好自己以免受傷。
“好,比賽現在開始,但記得要好好保護自己,千萬不要受傷了!”
(4)中場休息,隊員間對上半場出現的問題進行商量和反思。
“中場休息的時間到了,現在X耳朵隊暫時領先,那X耳朵隊你們可要好好想想你們爲什麼會落後,然後想出個好辦法來解決,希望你們在下半場中能夠贏,有信心嗎?”
(5)比賽繼續,最終勝出的小兔子說說勝利的原因所在。
“我們的比賽最終結果是X:X,X耳朵獲勝,你們說說看你們爲什麼會取得勝利呢?那X耳朵隊的小兔子下次一定要更加努力,取得勝利,好嗎?”
4、最後兔子們手拿滑板在快樂的氣氛中結束活動。
“今天你們和水球玩得開心嗎?那我們就一起快樂地跳起來吧!”
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