《可愛的小蜜蜂》中班遊戲教案
活動目標:
1、鍛鍊幼兒手腳協調地動作和學習聽指令遊戲
2、培養幼兒對體育活動的興趣,發展幼兒的自主性和創造性。
3、培養幼兒合作意識,提高幼兒合作能力。
4、培養幼兒的自信心,正確對待輸贏,有良好的'心理素質。
5、喜歡參與遊戲,體驗。
活動準備:
音樂《小蜜蜂》,黃、紅、白各色的花朵。
活動過程:
一、創設情境,激發興趣。
1、出示圖片,引出小蜜蜂。
教師:小朋友,春天到了,美麗的小花快開了。勤勞的小蜜蜂開始採蜜了。
師:小蜜蜂可愛不可愛呀?你們喜不喜歡小蜜蜂呀?(可愛,喜歡)那有沒有能幹的小朋友知道小蜜蜂有什麼本領?(會飛,會採蜜等等)
師:小蜜蜂是怎麼飛的呢?
幼兒自由想像各種小蜜蜂飛的樣子,教師總結:飛的時候高高的,小腳尖點地,後跟離地,手臂平舉形成飛的樣子。飛起來的時候輕輕的,小腳輕輕點地踏步。
(2)請能幹的小朋友上來示範表演,全班小朋友配上音樂跟隨老師一起來表演小蜜蜂飛。
(3)學習兒歌《小蜜蜂》。
小蜜蜂,嗡嗡嗡。
飛到西,飛到東。
不怕苦,不怕累。
採花蜜,勤勞動。
二遊戲1、學小蜜蜂飛,學蜜蜂採蜜。
小朋友排好隊,兩臂側平舉,學習蜜蜂飛,學蜜蜂做蜜動作,屈膝微蹲,彎腰,頭向下低,手臂向後伸直,輕輕搖晃小腦,邊飛邊唱兒歌。
小蜜蜂,嗡嗡嗡。
飛到西,飛到東。
不怕苦,不怕累。
採花蜜,勤勞動。
2、小蜜蜂一起去採蜜。
小朋友排着隊兩臂側平舉,學習蜜蜂飛,飛到黃色的花朵邊,做蜜動作,屈膝微蹲,彎腰,頭向下低,手臂向後伸直,輕輕搖晃小腦。然後在飛回來。
(1)到黃色的花朵上採蜜。
(2)到紅色的花朵上採蜜。
(3)到白色的花朵採蜜。
三、結束。
師:小蜜蜂們!我們採了那麼長時間的蜜,都累了吧,讓我們停下來休息一下吧!
教學反思:
教師針對幼兒今天的表現,及時的給予鼓勵和評價,表揚和鼓勵那些在活動中積極參與的幼兒。同時,教師要照顧到那些在活動中比較安靜的幼兒,讓他們也能在活動結束的時候獲得老師的肯定,以培養其對體育遊戲活動的興趣。
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