如何提升作文結構創新 (人教版)
一篇文章,框架拉得開,行文才能洋洋灑灑,如天馬行空;平臺築得高,行文才能氣貫長虹,如高屋建瓴。縱觀歷屆中考滿分作文,在結構模式上的創新之法大體有以下幾種:
一、一線貫穿
線,指文章的線索。所謂線索,指貫穿全文的、起穿結全部材料作用的一種事物或因素。它是維繫文章各部分內容的一條紐帶,對全文起着重要的、不可取代的組織作用。線索有虛有實,有明有暗,有雙有單。充當線索的,可以是人、可以是物,可以是中心事件,還可以是時間的推移、地點的轉換等。
二、總分相映
包括“先總後分”、“先分後總”、“總分總”等方式,其最大的好處是總提明確,分述到位,各得其所。
三、抑揚轉換
欲說其美,先說其不美;欲說其不美,先說其美,這種以退爲進的結構方式叫做抑揚轉換。此法運用得當,情節跌宕起伏,人物形象豐滿,主題深刻突出。
四、亦問亦答
以提問和作答來組成文章的結構,新穎別緻。其中的“問”,實際是作者的設問,組成文章的'綱目;其中的“答”,就是文章的主體,可以設計成互問互答,也可設計成自問自答。
五、迴環往復
以一個與文章主題表達密切相關的句子作爲基本結構素材,然後採用相似句型或段落的不斷反覆,形成全文結構的主體框架。這種方法多用於散文、議論文和詩歌之中,有利於展現事物的層次,加強文章的氣勢,增強文章的感染力。
六、巧設懸念
設計懸念就是創設一種扣人心絃的情節,引人入勝。這種寫法的好處是,能抓住讀者的眼球,吸引人讀下去。構成文章懸念的技巧一般爲“起懸--墊懸--釋懸”。可以用三處地點,或三個時段,或者三個鏡頭,或三張照片,或三件物品,或三段經歷……來組織全文,並配上小標題,以避免平鋪直敘。此外,還可以運用“誤會法”、“巧合法”等,以引起矛盾,增加波瀾,從而深化主題。
七、片段連綴
將相對獨立而又有一定內在聯繫的記敘、描寫、議論、抒情性文字,用小段形式(有時用空行或加序數的方式隔開)排列,以此作爲文章框架結構的,即片段連綴。這種文章表意上有更大的自由度,材料選擇上有更大的靈活性,讀起來給人一種流暢清新、一氣呵成的感覺,給人一種散文式的韻味。
八、首尾出彩
設計一個亮麗的開頭,可以鎖定靶心,開門見山;可以聚焦環境,寫景漸入;可以設計矛盾,懸念引入;可以引用熟語,拉近距離;還可以採用欲揚先抑、妙言感悟、直抒胸臆等。
精彩的結尾,可以是亮出高見,盡展哲思美;可以是敞開心扉,盡展真情美;可以是欲言又止,盡展韻味美;可以是陡轉立止,盡展新奇美;可以是呼應開頭,盡展結構美。
總之,運用好以上介紹的八種方法,你寫作文時,就會遊刃有餘。
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