月有陰晴圓缺初三作文
在學習、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編爲大家整理的月有陰晴圓缺初三作文,歡迎閱讀與收藏。
團圓時,月是圓的、是明亮的;分離時,月是缺的、是陰暗的;
兒時,我們一家子就是一輪明月,有時是圓的,有時是缺的。
從我有記憶開始,在我的印象中,我們一家子就像一堆廢桌椅——缺胳膊斷腿,總是少了一個人,這種現象知道我讀書的時候才徹底消失。
記得五歲的時候,爸爸媽媽出外謀生,把我留在老家,讓奶奶照顧。而姐姐“命好”跟隨他們出去在城市讀書,這使我既羨慕又嫉妒。
白天的時候還好,可以跟夥伴們在地裏玩耍。可是,到了晚上就不得不在窗前看月亮、數星星了。因爲奶奶告訴我:“晚上有鬼,不能出去玩”,看着窗外黑燈瞎火的,遠處也不時的傳來蟬叫聲,不知不覺的渾身發抖。
當我望着那如小船般的月亮時,我問奶奶:“爲什麼月亮有時是圓的有時是彎的呢?”奶奶說:“等月亮變圓、變明亮的時候,你爸爸媽媽就會回來了。”奶奶的'話,我深信不疑,便嘀咕着:“爲什麼你現在不是圓的、不是明亮的,你什麼時候纔要變,我什麼時候才能見到爸爸媽媽……”
此時,一顆顆璀璨的珍珠從我的眼中落下,月光射進我的眼中,閃閃發光……
就這樣日復一日,我熬啊熬,盼啊盼,月亮終於被我“盼”圓了,爸爸媽媽總算回來了。
爸爸媽媽和姐姐回來了,只見爸爸手中還提着我最愛吃的月餅。我立馬奔過去依偎在爸爸媽媽的懷裏,眼淚奪眶而出沾溼了他們的衣服。緊接着,爸爸媽媽一大串關心的話語過去了,我們一家人吃着月餅、看着月亮,月是那麼的圓,那麼的亮。
此時,我嘴裏嚼着月餅卻不如心裏那份甜蜜來得甜!
……
而今,每當我念到蘇軾的“……人有悲歡離合,月有陰晴圓缺……但願人長久,千里共嬋娟”這首詩時,腦子裏就會浮現出兒時那段既心酸又甜蜜的往事,彷彿是昨天的事,還是那麼清晰。最後,祝願天下所有的家庭幸福美滿。
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