再見孔乙己

河北考生

晚上，上一年級的小表妹來找我，委屈的埋怨我：“都是姐姐不好。考試前我問你秋天來了，葉子怎麼了，你告訴我說用‘黃了’。考試時我寫‘黃了’，老師說不對，要用‘落了’。害得我只得了98分！”我一聽，不禁愣了：葉子落了可以，葉子黃了不行嗎？難道只有一種答案嗎？

晚上，我帶着滿腹的不解進了夢鄉，恍惚間，我來到了魯迅先生筆下的咸亨酒店。還是原樣：曲尺形的櫃檯，忙着倒酒的小夥計，正寫粉牌的店掌櫃，還有吆五喝六的客倌，好不熱鬧！咦？那個穿着破舊的青色長褂，站在櫃檯前，就着一碟鹽青豆，自斟自飲，嘴裏還不時冒出“ 之、乎、者、也”這類的話的不正是孔乙己嗎？對，是他，青白的臉，花白蓬亂的頭髮，青色長袍上滿是油污，帶着一臉的滄桑。那正是魯迅 “哀其不幸，怒其不爭”的孔乙己，我連忙走上前，恭恭敬敬地作了個揖，“孔老先生，‘茴’字是幾種寫法？”

“喔？‘茴’字？那可有四種呢？你看‘茴’、‘茴’……”

“那秋天到了，葉子怎麼了？”我又問了一句。

孔乙己見有人注意他，眼睛也亮了起來，他放下酒杯，眯着眼，晃着腦袋，慢條斯理地說：“那可多了。落了、飄了、飛了、黃了……都可以……”

落了、飄了、黃了……落了、飄了、黃了……

在餘音中，孔乙己的影像漸漸模糊，我也從夢中驚醒。但我的耳裏還回蕩着“黃了、落了……”的聲音。我坐起來，想着：秋天到了，葉子怎麼了？答案明明是豐富多彩的，爲什麼一定就要規定一個標準答案呢？其它答案也是正確的呀！小表妹因爲寫成“黃了”而被扣分，那麼以後她還敢有其他的想法嗎？在她的印象中葉子就一定是“落了”，而不是“黃了”，推而廣之，任何事物都只有一種答案，那麼將來呢，面對千變萬化的世界，世界上的許多事物的答案都是豐富多彩的，她該如何自處？

我迷惑了……

【簡評】

讀罷此文，不忍釋卷。文中流露着小作者深深的`憂思和聰穎的才氣，使它從衆多考卷中脫穎而出。

本文以鍼砭現實爲己任，開門見山地提出了一種社會現象。一些陳舊的束縛學生思想的教育方法在社會上流行着，它使純真的孩子們迷惘、困惑。結尾以犀利的發問指出了這種教育的惡劣後果。文章立意深遠。

構思新穎，富有想像力。將生活的困惑與孔乙己跨越時空地組合在一起。

本文語言流暢，看似平常，實則老道。

　　　　　　　　　吳丹珠