幼兒園區域遊戲觀察反思

中班區域遊戲觀察反思

事件:

今天區域遊戲,正當孩子們和諧地玩着遊戲時,突然我聽到了一聲刺耳地喊叫聲,“好好沒給錢就把薯片拿走了。”“快抓小偷!”我還沒反應過來呢,超市裏的“工作人員”萱萱馬上衝到了娃娃家裏,揪住了正在做客的好好。這時,娃娃家的“媽媽”蔣郭一連忙問爲什麼要抓住他們的客人。萱萱生氣地說道:“他偷我們的東西!他沒給錢就拿走了!快把東西放回去!”原來,銀行裏沒錢了,可是好好又想到娃娃家做客,於是就在超市外面伸手拿了罐薯片就跑了。本想着孩子們會怎樣處理這件事呢,突然,蔣郭一溫柔地對着好好說:“好好,你不買東西也可以來做客的,我們娃娃家歡迎你,但是不付錢是不能拿超市裏的東西的,你快去還掉吧。”好好聽了,高興地點了點頭,馬上把薯片還回了超市。萱萱也跟着回了超市。

反思:

爲了觀察幼兒如何解決糾紛,我沒有介入遊戲中,作爲旁觀者,我欣喜地看到幼兒已經具有了初步解決問題的能力。但發生此次問題的原因,我也有一定的'責任,銀行裏不應該出現沒有錢的情況,所以,我馬上又爲銀行補充了些“錢幣”讓幼兒可以不再爲沒錢取而煩惱。其次,導致此次事件的另一個原因是中班幼兒的角色意識不強,也沒有很強的社會意識,在評析遊戲的過程中,我和幼兒一起討論了去超市應該注意哪些的問題,幼兒紛紛表示只有付了帳才能把東西帶回家。