綱舉目張,義深意遠--高考話題作文立意談(網友來稿)
湖南雙峯縣曾國藩實驗學校 龔勇軍
話題作文一般都是要求考生“立意自定”。雖然是立意自定,但立意的正確與否直接關係到作文的成敗,立意的新穎、高遠、深刻是拉開作文檔次的一個關鍵。因此,話題作文的立意也萬萬不可忽視。正如明代思想家、文學家王夫之說:“意猶帥也,無帥之兵,謂之烏合。”沒有良好立意的文章就沒有靈魂,沒有生命。
一、立意的要求
1.正確積極。立意正確積極,也就是高考作文要求的“中心明確,思想健康”。立意正確,是寫作文的起碼要求;立意積極,是作文質量的重要標誌。正如魯迅所指出的那樣:“從噴泉裏出來的都是水,從血管裏出來的都是血。”這就要求我們在平時要注意樹立積極正確的人生觀。如1995年作文題《嘗試》,有的同學忽視了立意的思想性,去寫一些格調低下的內容,比如嘗試吸菸、嘗試當小偷、嘗試初戀等等。這些“嘗試”的內容也許是真實的,但絕不是美的,是考生思維品質不高、愛憎不分明的直接產物。
2.深刻集中。“深刻”,要求全面駕馭題目或材料,深入挖掘其中蘊含的思想意義。主題是否深刻,往往反映作者對事物認識的程度。“集中”,是指一篇文章只能有一個主題,不能零亂、分散。古人說,“立意要純”,“意多亂文”。確實如此,中心多了,就等於沒有中心,也無從達到深刻。例如以“今夜月兒圓”爲話題,我們可以集中 從“月”這個角度立意,可這樣思考:月圓月缺可引發人對人生世事的瞭解:人間萬物都有它的發展規律,人應辨證地看待得失,不以物喜,不以己悲……由此,就可立意爲:1、人生應放眼天下,不應只顧眼前之得失;2、不以勝負看人生;3、人有悲歡離合等。
3.新穎獨特。“發前人所未發,明今人所未明”,“人無我有,人有我新”,這樣的作文方能給人以新鮮的生活感受和教益。作文立意要儘量新穎、有創見、有個性、卓而不凡。例如以“方與圓”爲話題,有人這樣立意:方代表方正,圓代表變通,人只有做到了內方外圓,既講原則,又講靈活變通,才能像內方外圓的銅錢一樣具有價值。這種立意就新穎,有個性。
二、立意的角度
1.從實立意與從虛立意。有些東西是具體的,有些東西則是抽象的。許多題目都既可以從實立意,又可以從虛立意。諸如:“路”--腳下的道路、成長的歷程,“窗”--房屋的窗戶、對外的開放,“橋”--山澗的橋樑、感情的溝通;“腳印”--地上的腳印、人生的足跡;“春風”--吹面不寒的和風,輕言細語的教誨……
2.肯定立意與否定立意。所謂肯定立意,就是從歌頌讚美人、事、景、物的真、善、美的角度立意,從肯定贊成某種思想、觀點、行爲、潮流的正確性、正義性、積極性的角度立意。所謂否定立意,就是着重從貶抑鞭撻人、事、景、物的假、醜、惡的角度立意,從否定批判某種思想、觀點、行爲、風氣的錯誤性、消極性、反動性的角度立意。例如話題作文“換位思考”(題目見本文創新練習部分,下同)從肯定的角度可以這樣思考:“換位”能溝通人與人之間的心靈,能促進各部門各行業協調發展,能使海峽兩岸早日統一,能使世界變得更美好等等;從否定的角度立意可以這樣思考:不進行換位思考會有越來越多的老人不能得到家人的精神關愛,溝通不夠造成衆多社會問題……
3.順向立意與逆向立意。在歷史的發展過程中,人們對一些事物、人物逐漸積澱成比較一致的情感傾向。諸如:草木生長、百花盛開讓人喜說,樹葉飄零、鮮花凋謝惹人愁緒;曇花一現,讓人感慨生命短暫,仙人掌耐旱生長,使人感嘆生命頑強;烏鴉報喪,喜鵲報喜;鸚鵡人云亦云,狐狸狡猾多疑……提到關羽,便贊其義氣,說起孔明,就褒其智謀;曹子建才華橫溢,陶淵明脫俗隱逸……某些觀點、看法也逐漸爲大家所認同而廣泛流傳,諸如:開卷有益;名師出高徒;有志者事竟成;忠言逆耳利於行;近墨者黑,近朱者赤……從與通常的情感傾向或與傳統的觀點、看法一致的角度來確立文章的'中心,就是順向立意。反之,則是逆向立意。例如對話題作文“換位思考”可以這樣進行逆向思考:不要寄希望於別人事事替你着想;太多的諒解就是縱容等等。
4.縱向立意與橫向立意。人和萬事萬物都不是靜止不變的,而是不斷變化、發展的;人們對各種事物的認識、看法、情感、態度等也不是一成不變的……着重從發展的角度來確立文章的中心就是縱向立意。世界上的人和事物都不是孤立存在的,而是相互聯繫的。着重從聯繫着眼來確立文章的中心,就是橫向立意。例如對話題作文“換位思考”可以這樣進行縱向立意:學會換位思考,終於懂得了換位思考等等;可以這樣橫向立意:替別人思考得多,你將得到更多;體諒別人就是關心自己;生活因諒解而美好;加強合作,實現雙贏……
三、立意的技巧
1.將話題放到人生背景下去立意。人生是一個大話題,它包括我們的生活態度、生活信念,看問題的方法方式,爲人處事的準則等。如果我們將話題放到人生背景下去立意,就能使作文思路得到進一步拓展,寫出更爲深刻的文章來。例如對話題作文“換位思考”可以這樣進行立意:人活着就要設身處地爲別人着想;想想對手,人生的起點將更高;知己知彼,人生之仗常勝……
2.將話題放到現實社會中去立意。古人主張“文以載道”,我們寫作文也要注意體現時代的發展,跳動時代的脈搏,歌頌美好的生活和健康的情感,鞭撻不良現象與醜惡。我們平常一定要注意關注社會,多看《實話實說》《東方時空》《焦點訪談》等電視節目,多去思考發生在我們身邊的諸如壞境保護、西部開素質教育、農民負擔、腐敗現象、升學就業、青少年犯罪、庸俗文化氾濫、社會風氣惡化、精神家園喪失乃至國際政治風雲變幻等等精彩紛呈的事件。
3.將話題放到閱讀背景下去立意。任何一個話題,只要涉及一定的人文歷史背景,我們就可以將它放入閱讀背景下去思考。我們在作文中,可以根據作文主旨,按照一定的線索或順序,選取較多的較集中的歷史文化名人的言論或事情,以此顯示自己豐厚的文化積澱。我們還可以運用文化的眼光,對事物作詳細、周密的觀察與評判,或者對相應的人和事發表與傳統看法一致卻又包含個人認識的見解,或者,對相應的人和事發表與傳統看法不一致個人的獨特見解。比如說大家非常熟悉的高考作文《赤兔之死》《題烏江亭》就是這樣的一些作文。
四、創新練習
1、閱讀下面的材料,根據要求作文。
在日常生活中,我們經常可以見到這樣的現象:家長爲了孩子的健康成長,含辛茹苦,而孩子呢,不是抱怨飯菜不可口就是衣服不夠漂亮;老師爲了學生早日成才,兢兢業業,可學生呢,不是厭學逃學就是叫苦連天……其實何止這些,我們把眼光投向社會,投向世界,這種現象比比皆是。
怎樣看待這些現象呢?也許我們試着與對方互換位置進行思考,問題就迎刃而解了。請以“換位思考”爲話題寫一篇作文。
[ 注意 ] ①立意自定 ②文體不限 ③題目自擬 ④不少於 800 字
2、閱讀下面的材料,根據要求作文。
怎樣看待潮流?很多人在一起討論這個問題。有人說要能追隨潮流,始終站立潮頭;有人說要遇事有主見,不盲從潮流;有人說要以史爲鑑,與時俱進;有人說……
請以“潮流”爲話題寫一篇作文。注意:①立意自定。②文體不限,可以記敘經歷,編述故事,發表議論,展開想象等。③題目自擬。④不少於800字。
3、閱讀下面的材料,根據要求作文。
我們的生活中,有一個叫經典的傢伙,它臉上永遠掛着蒙娜麗莎的神祕微笑。
請以上面的文字作爲作文的第一段,續寫一篇不少於800字的文章。所寫內容必須與所提供的開頭部分相關聯。自選角度,自擬題目,自定文體。
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