我的長生果 教案教學設計
目的要求:
1. 根據標誌性的詞句理清文章思路.
2. 品味生動、形象的語言,體味字裏行間流露的真情實感.
3. 理解文中闡述的閱讀與寫作的關係, 結合實際認識閱讀和寫作相輔相成的道理.
4. 領悟閱讀與寫作對於個人成長、社會人生的價值和意義,藉以激發學生提升心智,豐富生命,完善自我.
教學重難點:
1. 感受作者在文中抒發的愉悅之情.
2. 發掘閱讀和寫作的意義.
教學準備:
“課件”準備
教學方法:
讀寫結合,聽說並用.
教學過程:
一. 匯入:
同學們,大概一提起寫作文,不少人就會叫苦,不願寫也不會寫。怎樣擺脫這種困境呢?只要認真閱讀葉文玲的文章《我的“長生果”》,一定會受到很大啓發。如果你按照作者說的辦法去做,一定會有意想不到的'收穫。(出示課件頁面1,板書課題)
二. 課前預習
1. 教師正音、釋義.
2. 劃分大致結構.(見課件頁面2)
三. 正課:
1. 對幾種書的情感各是怎樣?
(小結: 小畫片 連球畫 圖書)
2. 作者學生時代的作文怎樣? (常居全班之冠)
3. 分析作者兩次作文:
(1) 觀看圖片,試說說<秋天來了>(見課件頁面3)
(2) 作者是怎樣寫<秋天來了>?
(3) 齊讀文中第10自然段(帶輕音樂)
(4) 再次出示圖片, 引導學生寫小片段<秋天來了>
4.教師小結: 作文,首先構思要別出心裁,落筆也要有點與衆不同的鮮味纔好.
5. 過渡語: 除了以上的寫作方法外,作者還有寫作方法嗎?(找出)
6.出示課件: 學生圍繞<一件不愉快的往事>自由小寫作.
(提示相關詞語,見課件頁面4)
7. 教師指名學生總結寫作文的方法:
(1)
(2)
(見課件頁面5)
8.結合學生學習實際:
小談書與寫作之間的關係(學生分組討論)
9. 教師範讀18-19自然段(邊讀邊思考)
○1透過這兩個自然段,你感悟到了些什麼?
(“少壯不努力, 老大徒傷悲”) <見課件頁面6>
○2鼓勵學生髮奮讀書,認真寫作(趁着自己年輕幹一番大的事業)
10. 學生談談學習這一節課後的感想.
四. 佈置作業.
1.積累本文中的好詞好句佳段, 便於閱讀與寫作.
2. 寫兩個小片段
<秋天來了>
<一件不愉快的往事>
(見課件頁面7)
附: 板書設計
16. 我的”長生果"
愉悅
我的”長生果” 讀書 充盈 寫作
創造
-
小班優秀遊戲教案《小魚遊遊》2篇
作爲一名專爲他人授業解惑的人民教師,常常要根據教學需要編寫教案,編寫教案有利於我們科學、合理地支配課堂時間。教案要怎麼寫呢?下面是小編精心整理的小班優秀遊戲教案《小魚遊遊》,希望對大家有所幫助。小班優秀遊戲教案《小魚遊遊》1活動目標:1、在遊戲情境中幼...
-
學期教學總結範文集錦七篇
總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性結論的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,不如立即行動起來寫一份總結吧。總結你想好怎麼寫了嗎?下面是小編幫大家整理的學期教學總結7篇,希望能夠幫助到大家。學期教學總結篇1本...
-
關於科學教學計劃範文集錦7篇
時間過得真快,總在不經意間流逝,我們的教學工作又將在忙碌中充實着,在喜悅中收穫着,需要好好的對接下來的教學進行計劃了。以期更好地開展接下來的教學工作,下面是小編爲大家整理的科學教學計劃7篇,希望對大家有所幫助。科學教學計劃篇1一、學情分析:五年級的科學進入...
-
幼兒園小班遊戲教案《親子游戲》含反思
作爲一位優秀的人民教師,時常會需要準備好教案,編寫教案有利於我們弄通教材內容,進而選擇科學、恰當的教學方法。快來參考教案是怎麼寫的吧!以下是小編爲大家整理的幼兒園小班遊戲教案《親子游戲》含反思,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。活動意圖:親子游戲種...