中班音樂活動:小紅帽
活動目標:
1、在熟悉樂曲的基礎上,學習看教師指揮演奏打擊樂器。
2、認識木魚,同時探索快速演奏鈴鼓的方法。
3、自己演奏的同時,注意傾聽同伴的演奏,努力使自己演奏的節奏和音量與同伴保持一致。
活動準備:
1、幼兒熟悉樂曲《小紅帽》,能較爲熟悉地隨樂曲有節奏地說語音總譜。
2、幼兒做成馬蹄形。
3、小鈴、木魚、鈴鼓若干事先放在幼兒座位底下。
活動過程:
1、在鋼琴的伴奏下,幼兒跟着教師一起有節奏地說語音總譜。
教師:《小紅帽》的'故事小朋友都聽過吧,她走到森林時,一會兒輕輕地走,一會兒跑一跑,見到外婆,她高興地嘻稀哈哈笑。讓我們一起跟着小紅帽出發吧。
2、教師出示木魚,引導幼兒認識木魚,瞭解木魚分得打擊方法及其特有的音色。
3、引導幼兒依據語音總譜,爲樂曲編配打擊樂演奏方案。
教師:小紅帽一個人在森林裏走走跑跑,我們可以用聲音比較輕的樂器來伴奏,小紅帽見到外婆,高興地笑起來,我們可以選擇聲音比較響亮的樂器來伴奏。
教師:請小朋友看一看自己椅子底下的樂器,然後空手做這種樂器的演奏動作。我來指揮大家演奏一下。
教師引導幼兒重點練習演奏鈴鼓以及三種樂器的齊奏部分。
4、教師指揮幼兒跟隨音樂用樂器完整地演奏樂曲。
5、指導幼兒不交換樂器、演奏樂曲。
教師:下面我們要交換樂曲演奏。請小朋友先把自己的樂器放在椅子上,然後站起來去找空位子坐下來。如果你想去的地方已經坐了小朋友了,你趕快找別的空圍子坐下。
6、指導幼兒再次交換樂器演奏。
7、指導幼兒有序地收拾樂器。
-
有關作文訓練的幾點思考(九年級教學論文)
衆所周知,中考120分中,作文佔60分,足見作文訓練在語文教學中的重要地位。而寫作課又往往使老師和同學都感到頭痛。那麼上好寫作課,則是語文教師要突破的一大難關。如何變難爲易呢?一、熱愛生活是寫作的基礎1、培養學生做生活的有心人。一部好的作品,之所以吸引人,是因...
-
小學四年級語文下冊園地八教案8篇
作爲一名爲他人授業解惑的教育工作者,就不得不需要編寫教案,編寫教案有利於我們準確把握教材的重點與難點,進而選擇恰當的教學方法。來參考自己需要的教案吧!下面是小編幫大家整理的小學四年級語文下冊園地八教案,希望對大家有所幫助。小學四年級語文下冊園地八教案...
-
第一學期教學總結
總結是指社會團體、企業單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,它可以促使我們思考,爲此我們要做好回顧,寫好總結。那麼總結要注意有什麼內容呢?以下是小編爲大家整理的第一學期教學總結,希望能夠幫助...
-
語言教學初探
湖北荊州市實驗中學熊芳芳怎樣在課堂中進行語言教學呢?在實踐探索中,或添加、或刪減、或調序、或置換、或勾連、或對比,六種方法各有其妙。一、添加所謂“添加”,就是在原文上添加標點、字詞、句子或段落,讓學生比較、推敲、品味課文的語言。例如:《天上的街市》原稿...