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課文《借生日》練習設計

一、我會讀。

課文《借生日》練習設計

放學 禮物 布熊 今天 早飯

可愛 快樂 正在 上班 怎樣

二、看拼音寫詞語。

jīn tiān jīn rì zhènɡ

( ) ( ) ( )

xià yǔ xiǎo yǔ liǎnɡ tiān liǎnɡ ɡè

( ) ( ) ( ) ( )

三、我會連。

上 放 飛 吃 禮 正

飯 快 羊 班 好 物

四、看動畫寫筆順填空。

今: 共( )畫,第四畫是( )。

正: 共( )畫,第三畫是( )。

雨: 共( )畫,第四畫是( )。

兩: 共( )畫,第五畫是( )。

五、我會讀(不會讀的字問問爸爸媽媽),再回答問題。

小狗熊,盼過年,

過年能吃年夜飯,

過年能拿小禮物,

過年還有新衣穿。

盼呀盼呀盼不到,

急得小熊團團轉。

拍拍腦袋使勁想,

都因日曆翻得慢。

從此一天翻幾頁,

日曆翻完剛夏天

1、這首兒歌有( )句話。

2、小狗熊爲什麼盼過年?

3、小狗熊爲什麼一天翻幾頁日曆?

標籤:課文 生日