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六年級美術上冊《木版畫》教學設計範文

作爲一名教學工作者,常常需要準備教學設計,教學設計是實現教學目標的計劃性和決策性活動。教學設計應該怎麼寫纔好呢?以下是小編爲大家整理的六年級美術上冊《木版畫》教學設計範文,歡迎大家分享。

六年級美術上冊《木版畫》教學設計範文

教學目的':

1、培養熱愛版畫藝術的情感

2、瞭解版畫知識

教學重點及難點:

木版畫基本知識

電教、教具、學具準備:投影片、投影

教學過程:

一、揭示課題:木版畫

二、講授新課

1、版畫是繪畫的重要品類之一。它以板爲媒介,畫家運用刀和筆以及其它工具,在不同材料的板面上進行刻畫,透過印刷可複印多份原作。後發展成獨立的藝術形式,即現代涵義的版畫創作。

2、版畫作品精煉、獨物,易於儲存和收藏、傳播,深受人們喜愛。

3、版畫創作極爲重視工具和材料的處理,不同板材、技法的處理,創作出的版畫風格也各有不同。

4、版畫的種類

(1)木刻版畫

(2)銅版畫、石版畫

(3)紙版畫

5、木版畫

(1)木版畫知識

木版畫俗稱木刻,源於我國古代。雕版印刷書籍中的插圖,是版畫家族中最古老,也是最有代表性的一支。

木版畫,刀法剛勁有力,黑白相間的節奏,使作品極有力度。

(2)木版畫作品欣賞

A《風景》水印套色木刻

B《痛苦的呼號》黑白木刻

C《祖孫倆》黑白木刻

注意它們的黑白灰和點線面的分佈和處理。

(3)學生製作

在較軟的木板上進行版畫作業。

教師指導

(4)作業