蘇少版六年級美術全冊教學設計
教學目標:
1、激發同學的想像能力和發展與之相適應的繪畫能力。
2、引導和培養同學熱愛生活,嚮往未來的思想感情。
教學重點、難點
1、注重掌握畫面的整體性、情節性。
2、突破手法的侷限,運用多種手法
教學過程:
一、觀察、分析
1、範畫出示,師生共賞
2、小組討論:畫面畫了哪些內容?
3、同學個別論述,揭示新課內容。
二、啓發同學想像
1、教師啓發談話。
三百六十行,行行不可少,既有各自的辛勞,也有各自的驕傲。不同的'職業,有不同情趣,也有不同的特徵和麪貌。你知道哪些職業?描述一下你比較熟悉的職業,他們有哪些特徵
2、同學想,小組討論。
3、同學個別論述。
4、提出要求:你能不能也像這些小朋友一樣畫一幅你喜歡的職業呢?
5、欣賞其他小朋友的畫,總結畫法。
(1)小組觀察、討論。
(2)小結
構圖要力求突破常規,做到完整、豐滿。
運用自已熟悉的各種工具表示畫面。比方:鉛筆、蠟筆、水彩,或綜合資料。
堅持畫面的整潔。
三、教師指導水粉、水彩等的綜合繪畫。
四、同學根據想像進行創作,教師巡迴指導。
播放輕快的音樂。
五、作業的欣賞
(1)展示完成的作業,師生共賞。
(2)將最有意思的作業在櫥窗中展示,互相學習。
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