《扭秧歌》的教學設計
一、活動目標:
1、感受旋律的歡快,初步學會秧歌舞的`基本動作。
2、掌握“秧歌十字步”動作,並能相互合作隨音樂完整表演舞蹈。
二、重點:感受旋律的歡快,初步學會秧歌舞的基本動作。
難點:掌握“秧歌十字步”動作,並能相互合作隨音樂完整表演舞蹈。
三、活動準備:
錄音機、磁帶、綵帶,秧歌舞碟片
四、活動過程:
(一)、欣賞《秧歌舞》,引起幼兒興趣
1、小朋友們你們跳過秧歌舞嗎?(請幼兒欣賞)
2、你看到裏面的人是怎麼跳舞的?他們做了哪些動作?(扭來扭去很高興的樣子)
(二)、傾聽音樂兩遍,幼兒聯想
1、這首歌聽了以後,感覺怎麼樣?(歡快、高興等)
2、你聽到了歌曲裏唱了些什麼?
3、你會給這首歌加上好看的動作呢?
(三)、教舞蹈《扭秧歌》
1、欣賞老師完整跳一遍。
2、逐句跟學,邊哼唱曲子邊跳。
3、教授基本舞步“秧歌十字步”。
4、完整跟老師練習一遍。
5、聽音樂徒手跳一遍。
6、幼兒手拿綵帶,面帶表情跳兩遍。
(四)相互合作,表演舞蹈
1、討論:你們覺得哪些地方可以合作表演?
2、請幾名幼兒合作表演一次。
3、請小朋友們相互合作表演舞蹈。
(五)老師小結
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