《長城磚》的優質教學設計
教學目標:
1、認識8個生字,有感情的朗讀課文。
2、閱讀課文,能抓住課文的主要內容。
3、聯繫生活經驗,感悟到不能妄自菲薄,要自尊自信的道理。
一、引發興趣。
1、課前同學們透過查資料,對長城有了哪些瞭解?誰能簡要的說說?
2、今天我們要學習的課文並不是描寫長城的雄偉壯麗,而且有關長城磚的一件事。
二、初讀課文,瞭解內容。
1、請同學們認真讀書,提醒注意讀準生字:羨慕、允許、妄自菲薄等。
2、說說看,讀完課文你明白了什麼?
三、閱讀,理解線索。
1、默讀課文,看看長城磚的心理髮生了怎樣的變化。填空:
開始,長城磚覺得(),因而();後來(),長城磚感到(
),這些引起了它的()。
2、練習朗讀第一自然段中描寫長城磚中描寫長城磚自卑的句子。
3、是什麼促使長城磚由自卑變得自信了呢?
四、表演,體會情感。
1、各自選擇其中的一個人物,讀讀課文,再在小組裏表演。
2、教師指導:要傳達出人物的情感,必須注意不同人物的神態、語氣。同時運用人物的語氣表現人物的話語。
大教授的`激動;宇航員的神采飛揚;金髮女郎的崇拜;小男孩的興奮。
學生練習,表演。
指數名學生表演。
2、再讀課文,讀出長城磚的價值。
(展覽受到的待遇,參觀人數之多)
五、想象情景,領悟內涵。
1、同學們,如果你是長城磚,就是那塊原先自慚形形穢的磚,聽到了讚美,你想對誰說此刻心聲呢?對自己?對遊客?同伴。
2、指名讀最後一段。
說說你的理解,聯繫生活實際,說說對自尊、自信、自強的理解。
六、延伸。
1、課外蒐集有關自信、自尊、自強的格言警句,與同學交流。
2、你自己有不夠自信的地方嗎?身邊有不夠自信的人嗎?請試着勸他。
-
九年級化學下冊《幾種重要的鹽》教學設計2滬教版
教學目標:知識與技能:1、瞭解鹽的分類、溶解性、鹽的性質。2、能用金屬活動性順序表對有關的置換反應進行簡單判斷,並能解釋日常生活中的一些現象。3.初步認識常見的複分解反應。過程與方法:1、認識科學探究的意義和基本過程,能提出問題,進行初步探究活動。2、能用變...
-
小學六年級數學《圓柱的表面積》教學設計
作爲一名專爲他人授業解惑的人民教師,時常需要用到教學設計,編寫教學設計有利於我們科學、合理地支配課堂時間。怎樣寫教學設計才更能起到其作用呢?以下是小編幫大家整理的小學六年級數學《圓柱的表面積》教學設計,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。小學六年級數學《圓柱...
-
【必備】教學設計方案合集10篇
爲了確保工作或事情順利進行,常常需要預先準備方案,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細則,步驟等。那麼你有了解過方案嗎?下面是小編爲大家收集的教學設計方案10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。教學設計方案篇1教學目標:(一)知識教學點1.學會本課出現的生字、結合上...
-
完璧歸趙教學設計範文
作爲一名優秀的教育工作者,往往需要進行教學設計編寫工作,教學設計要遵循教學過程的基本規律,選擇教學目標,以解決教什麼的問題。優秀的教學設計都具備一些什麼特點呢?下面是小編收集整理的完璧歸趙教學設計範文,希望能夠幫助到大家。【教學目標】1、識生字7個;積累含...