智力換球接力跑小學體育遊戲教學設計
一、遊戲目的
發展學生的速度和靈敏素質,培養學生的合作與創新精神,發揚學生的集體智慧。
二、場地器材
廢舊輪胎12個,實心球9個。分四組,輪胎間隔2—4米,前後距離6--10米。分別在各組的'輪胎中隨機放置三個實心球。
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三、遊戲方法
將全班同學平均分成4組。每組正前方有四個輪胎,其中三個輪胎中隨機各放置一個實心球,要求練習者每次只能移動一個球至空輪胎內,每個球只能移動一次,移動完三個球后,迅速跑回起點與下一名同學擊掌,下一名同學出發,以此類推,以各組最後一名同學到達起點的先後順序判定勝負。
此遊戲也可以安排迎面接力比賽。
四、遊戲規則
(一)每次只能移動一個球。
(二)每個球只能移動一次,
(三)三個球都必須被移動。
(四)移動的球必須放進空輪胎中。
五、教學建議
(一)實心球雖然有不同的碼放順序,但練習者跑動的最短距離都是一樣的,所以教師在組織練習前和練習的間隙,一定要給學生適當的討論時間,鼓勵同學們運用集體的智慧去發現規律。
(二)適當可刪減輪胎和實心球數,改變練習難度,提高學生練習興趣。
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