幼兒園小白船課件

下面是小編整理的幼兒園小白船課件，歡迎閱讀。

[活動目標]:

l、引導幼兒體會、感知歌曲中優美，富有幻想的意境，培養幼兒的審美情趣，激發幼兒主動參與音樂活動的興趣。

2、啓發幼兒根據歌曲的旋律、節拍，唱出優美、舒緩的`韻味，培養幼兒對音樂的感受力和表現力。

3、透過學習演唱3/4拍歌曲，使幼兒初步瞭解朝鮮族歌曲的特點。

[活動準備]:

歌曲課件、音樂教學磁帶、錄音機、自制長鼓、朝鮮族服裝等。

[活動過程]:

一、匯入:請幼兒聽兩段不同的音樂(曲一:活潑歡快的二拍子歌曲;曲二:《小白船》伴奏音樂)，自由表演動作。

二、展開:

(一)幫助幼兒掌握歌曲節奏特點、熟悉歌曲旋律。

l、提問幼兒:剛纔的兩段音樂有什麼不同?哪段音樂是三拍子的?引導幼兒用動作表現出三拍的強弱規律。

2、組織幼兒跟隨歌曲音樂練習三拍子節奏。

(二)引導幼兒理解歌曲內容並學習歌詞。

l、教師介紹歌曲名稱並示範演唱歌曲。

2、透過提問及課件演示幫助幼兒理解歌詞。提問:這首歌曲叫什麼名字?歌曲裏唱到的小白船和我們平時見到的小船有什麼不一樣?歌裏還唱了什麼?

3、幼兒看課件完整欣賞歌曲。要求幼兒記住歌曲中最喜歡或是最優美的歌詞。

4、根據幼兒分別說出的歌詞，結合課件，引導幼兒學習歌詞。

(三)透過不同的演唱形式，引導幼兒學習演唱歌曲。

1、請幼兒用自然的聲音小聲完整跟唱歌曲。

2、幼兒集體完整演唱歌曲。

3、透過提問，引導幼兒進行反思，並有重點地練習演唱:我們還有那句唱得不夠好，還需要再練練?

4、透過歌曲接龍的形式，幫助幼兒進一步掌握歌曲。

5、爲幼兒提供場景和“小船、小兔”等道具，分組演唱，激發幼兒的演唱興趣。

6、請幼兒集體完整地把歌曲演唱給客人老師聽。

(四)透過觀察朝鮮族服裝和欣賞朝鮮族舞蹈，引導幼兒瞭解《小白船》是一首朝鮮族民歌。

1、啓發幼兒透過教師身上的朝鮮族服飾，初步認識和了解朝鮮族，知道《小白船》是一首朝鮮族民歌。

2、請幼兒欣賞教師表演的朝鮮族舞蹈。

三、結束:請幼兒背上“長鼓”，伴隨小白船的音樂，與教師一起載歌載舞。