學前班數學課件免費
課件應該提供多種模式和習慣的選擇,讓每門課給每個學習者帶來最貼心的學習感受。下面小編爲大家帶來學前班數學課件免費,僅供參考,希望能夠幫到大家。
學前班數學課件免費篇一:
活動目標:
1、透過自制座位票,瞭解座位票中"排"與"座"的意義。
2、學習按座位票中的兩個條件,對號入座的正確方法。
3、發展幼兒大膽與他人交往的能力。
活動準備:
1、教具:一張大的"排"、"座";1~4排的"排"標記。
2、學具:幼兒每人一張寫有"____排____座"的紙、筆
活動過程:
一、自制座位票
1、認識排,幼兒自做"排"號。
師:"看!這裏的椅子已經排成了一排排,請小朋友找個小椅子坐下來,請第一排的小朋友站起來,請第二排的小朋友揮揮手,請第三排的幼兒點點頭,請第四排的小朋友舉雙手。請小朋友說說你是怎麼知道你是坐第幾排?"
幼兒做出相應的動作。
師:"小朋友看,這是什麼字(排)?這個排字的前面多了什麼?這一橫線表示寫幾排,請小朋友拿筆記在紙上,你是第幾排的。"
3、認識"座",幼兒製作"座"位號。
師:"請小朋友把筆放下,數一數每排座位都有幾張椅子?請問你是坐在幾號座位的?請所有5號座的小朋友站起來,請所有4號座的小朋友點點頭,清所有3號座的小朋友揮揮手,請所有2號座的小朋友站起來,請所有1號座的小朋友舉雙手。"
幼兒做出相應動作。
師:"小朋友看,這是什麼字(號)?這個號字的前面多了什麼?這一橫線表示寫幾號,請小朋友拿筆記在紙上,你是第幾排的。"
3、認讀座位票
師:"請小朋友把你們椅子下面的紙開啟,這就是座位票,請小朋友讀一讀你的座位票。"
幼兒:"三排四號..."
二、交換座位票,學習看票找座位。
師:"請小朋友把筆放下,拿好座位票上來找個好朋友和他交換座位票讀一讀,大聲地讀出來,然後找到好朋友的座位坐下去。"
小結:我們看座位票找座位時,要先找到"排",再找到"座"。
三、活動結束
師:"小朋友你們學了看座位票找座位這個本領開心嗎?請小朋友想一想,你在哪裏見過座位票。"
幼兒:"電影院。"
師:"小朋友知道得真多!以後你們就可以看票自己找座位了,不用再麻煩爸爸媽媽了。下次我們再來玩看座位票找座位的遊戲好嗎?"
幼兒:"好!"
學前班數學課件免費篇二:
活動目的:
1. 讓幼兒認識日曆,知道一年有365天,一年共分12個月。12個月中分大月、小月和平月,大月有31天,小 月30天,平月(二月)只有28天。知道怎麼分大月和小月,二月又爲什麼只有28天(不講閏年和閏月)。
2.讓幼兒學會看日曆,並能在日常生活中運用,從而擴大幼兒的知識面,提高認識能力,並教育幼兒珍惜時間。
活動準備:
1.日曆一大張2.回答問題的卡片若干張。發動全班幼兒收集各式各樣的`掛曆、牆歷、檯曆若干。
活動過程:
一、出示:
老師把日曆貼在黑板上,讓幼兒觀看。知道這就是"日曆"。
二、認識日曆。
1、根據幼兒的生活經驗,讓幼兒辨認這是哪一年的日曆?並向幼兒介紹每一大格內是一個月的日曆,數數一共有幾大格,就知道一年共有幾個月了。並告訴幼兒一年中所有的天數加起來共有365天。
2、幼兒看黑板上的大日曆,回答問題:
a、一個大格子裏(即每一個月)有多少天呢?(讓幼兒自己看格子裏的數字來回答) b、爲什麼有的格內是31天,有的是30天,有的又是28天呢?小朋友,想知道原因嗎? 師講故事後小結:此日曆使用至今,規定爲一月大,二月平,……(老師一邊說,一邊指着日曆中每一個月所示的天數給幼兒看)。
3、繼續教幼兒看日曆,讓幼兒知道,每大格內,第一排字表明的是星期幾,從星期日開始,接下去是星期一至星期六(也叫週末)。要求幼兒想想今天是哪一年幾月幾日,星期幾?昨天是幾月幾日,星期幾?明天是幾月幾日,星期幾?先集體回答,請個別幼兒上來在日曆上找出這一天,然後再請個別幼兒回答,並自己上來在日曆上找出這一天。
三、幼兒嘗試看日曆。
1、給每組幼兒發一張全年日曆,讓幼兒自己練習看日曆,在上面找出自己的生日,說出是幾月幾日,星期幾。再請小朋友二人一組,一人說出日期,另一人在日曆表上找到相應的位置,幾次後二人互換。
2、提問幼兒:每週有幾天要上幼兒園?(5天)包括星期六和星期天,一週共有幾天呢?再指導幼兒看看自己的日曆表,明確7天爲一週,一週共有7天。 3、老師講解一年的意義,如過了一年,小朋友都長大了一歲。 師問:2008年你們有多大了?那時你們想幹什麼事?(請幼兒自由發言。)
四、鞏固提問:
一年有多少天?一年有幾個月?大月是多少天?小月是多少天?平月是幾月,有多少天?一星期有幾天? 回答完後,再讓部分幼兒上來抽老師手裏的卡片,卡片上提什麼問題,就回答什麼問題,答對的獎一朵小紅花。
五、各種日曆展覽。
告訴幼兒,日曆可做成各種形狀,如掛在牆上的叫掛曆,貼在牆上的單張日曆叫牆歷,放在桌上的叫檯曆,還有小日曆卡,有的手機上也有日曆。
最後讓全體幼兒自由地參觀各種漂亮的日曆,評評哪一種最好看,設計得最美,自己最喜歡哪一種。
活動延伸:
1、家中,讓幼兒從日曆上找到爸爸、媽媽的生日,並自己練習每天看日曆。
2、教室裏掛一個日曆,讓幼兒每天來幼兒園時,輪流撕下一張,知道今天是幾月幾日,星期幾。
-
《有機化學的發展與應用》課件
這節課透過調查研究、查閱資料等探究活動,瞭解有機化學的發展現狀,進一步培養學生學習和研究化學的志向。下面是小編收集整理的《有機化學的發展與應用》課件,希望對您有所幫助!教學目的要求:1、瞭解有機化學的發展簡史,知道人類對客觀事物的認識是循序漸進、螺旋上...
-
優秀作文教學課件
引導語:優秀作文教學課件哪裏有?接下來是小編爲你帶來收集整理的文章,歡迎閱讀!教學設計:遊戲作文教學目標:1、從興趣出發,培養學生的觀察力,養成觀察好習慣。2、學會捕捉精彩鏡頭,並運用想象把所見、所聽、所想寫進自己的文章中。3、從片段描寫入手,把片段描寫寫具體。(...
-
九上空氣化學課件
【教學內容分析】:本節內容位於科學版九年級化學教材第二章第一節,對於空氣,學生在小學自然課和初中生物課中有一定的認識。由於學生剛開始學習化學,對實驗的基本操作不熟悉,本節課採取先探究再演示實驗的方法來激發學生學習興趣,培養學生的實事求是的科學態度,樹立科...
-
幼兒園安全不跟陌生人走課件(通用10篇)
導語:下面是小編爲你分享的幼兒園安全不跟陌生人走課件,希望能夠爲大家帶來幫助,希望大家會喜歡。同時也希望給你們帶來一些參考的作用,如果喜歡就請繼續關注我們的後續更新吧!幼兒園安全不跟陌生人走課件篇1活動目標1、樹立幼兒初步的防範意識。2、培養幼兒思考問...