夏教學反思範文
從這一課開始,我就一直在思考,如何根據每一課尋找讀寫結合點,將語言文字運用落到實處。從課堂上看,在我的引導下,孩子們能夠沉下心來思考,一步步破解語言密碼,觸摸到語言之美。更可喜的是那些學習上有困難的孩子,有扶有放的教學方式,讓我成爲他們學習中的促進者、引導者,在我的幫助下,他們有了發現,有了成功的.體驗,不再是一個聽衆,慢慢成爲課堂活動的參與者。我告訴孩子“每個人的潛力是無窮的”,只要你願意,老師樂意帶着你一起到語文的王國裏遨遊,探尋語言文字的奧祕。
整節課,大家學得紮實,我的收穫也很大。讓我看到了要讓孩子們動起來,進入到課堂的學習中,纔是真正成功的教學。
在這節課上,教學是一個將思考付諸實踐的過程,在這個過程中,我欣喜因爲我的努力,將最好的方法帶給孩子們,幫助掌握學習的金鑰匙,學會學習。
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日月明教學反思
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蘿蔔回來了教案及教學反思(通用9篇)
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無限詩情寓“?”中(教學反思)
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中班數學教案:有趣的0
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