九年級思想品德上冊教學反思
假期結束了,我們都教育學生要收收心,我們老師也要收收心,把已經懈怠的心收回來,認真對待教學,一心撲到教學上。在新的學期裏,我也有新的計劃和打算。比如,在上個學期,我感覺我的課堂調控能力還有待提高,教學水平仍需加強,有時候對待工作也有些懈怠。這個學期我就要和這些壞毛病說再見,人只能越幹越好,不能只看到自己做得好的地方,看不到不好的地方,而且,我也有信心在新的學期裏,給大家一個驚喜,有一個全新的改變。
《熱愛生活,從點滴做起》教學反思
新課標的設計理念拋棄過去強迫學生接受學習、死記硬背、機械訓練的現象,強調突出學生作爲學習主人的主體教育思想,讓學生在自主構建知識的過程中掌握新知。本節課透過設定問題情境、故事案例的方法,努力構建師生互動,生生互動的新的教學模式,使學生在質疑中探索問題,在啓發、討論的活動中腦力激盪,理解新知識;並且注重貼近日常生活的現實,調動學生的情感體驗,力求讓學生自主感悟、合作學習,真正落實以學生髮展爲根本、注重學生能力的培養的理念。
《讓社會投給你贊成票》教學反思
《讓社會投給你贊成票》這節課從全國的.模範人物、典型事蹟入手,利用學生生活中的正反兩方面的事例,讓學生明確自己的責任,並學會透過多種途徑承擔好自己的責任。本教學設計,注重培養學生的創新精神和思維能力、價值判斷能力、參與社會生活能力社會實踐能力。關注學生情感態度價值觀的形成,全面提高學生的思想品德素質,做到知識、能力、情感態度價值觀三維目標的統一。
在教學內容的設計上,正確把握課標要求,創造性地使用了教材:比如讓學生透過實例去理解在維護社會秩序方面應擔負什麼責任;在災難面前,透過讓學生說出自己獻愛心的方式,總結出服務社會、奉獻社會的形式有哪些。注意從學生生活和社會現實生活中科學合理的選取相關教育資源。如利用漫畫等材料,不僅具有說明力,增加了學生的興趣,而且也充實了課堂教學內容。
在教學活動設計上,我貫徹“三貼近”原則,注重創設教學情境,採用多種教學方法,充分發揮教材引領教學活動的功能,整個課堂設計結構合理、教學環節緊湊、教學活動進展有序、自然流暢。
本節課,充分尊重學生個性,滿足不同層次學生的發展要求,使每個學生都有不同程度的收穫。透過本節課的教學,學生明確了積極承擔責任不僅是道德和法律的要求,而且也是每個社會成員的內心需要。
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二年級《混合運算》教學反思(精選5篇)
身爲一名到崗不久的人民教師,我們需要很強的課堂教學能力,透過教學反思可以快速積累我們的教學經驗,快來參考教學反思是怎麼寫的吧!以下是小編爲大家收集的二年級《混合運算》教學反思(精選5篇),供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。二年級《混合運算》教學反...
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一位數除兩位數教學反思
作爲一位剛到崗的人民教師,我們要在課堂教學中快速成長,我們可以把教學過程中的感悟記錄在教學反思中,優秀的教學反思都具備一些什麼特點呢?以下是小編爲大家整理的一位數除兩位數教學反思,希望對大家有所幫助。一位數除兩位數教學反思1上完這節課,讓學生判斷出發算...
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大海啊故鄉教學反思10篇
作爲一位剛到崗的教師,我們要在教學中快速成長,藉助教學反思我們可以拓展自己的教學方式,那麼什麼樣的教學反思纔是好的呢?以下是小編精心整理的大海啊故鄉教學反思,僅供參考,歡迎大家閱讀。大海啊故鄉教學反思1師:老師今天從家鄉帶了一些東西給你們,請同學們把眼睛閉...
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李白《蜀道難》教學反思範文(通用5篇)
身爲一名人民教師,課堂教學是我們的工作之一,寫教學反思可以快速提升我們的教學能力,我們該怎麼去寫教學反思呢?下面是小編精心整理的李白《蜀道難》教學反思範文(通用5篇),希望能夠幫助到大家。李白《蜀道難》教學反思1《蜀道難》,這篇課文我覺得重點在背誦,那麼如何指...