《材料投放的有效性研討活動》教學反思
身爲一名人民教師,我們要有一流的教學能力,透過教學反思可以很好地改正講課缺點,那麼教學反思應該怎麼寫才合適呢?下面是小編收集整理的《材料投放的有效性研討活動》教學反思,希望能夠幫助到大家。
從這學期開始嘗試研究我園的園本化生活課程科,科學活動也在範疇之內,我們要把活動融入到一日生活,正所謂一日生活階教育,而我卻把科學活動忽略了。這讓我有所感悟:所有活動都要結合幼兒生活,幼兒纔會更感興趣。
我們所有的活動要有效果,首先必須充分了解本班幼兒的年齡特點,孩子的認知水平,孩子各個方面達到的水平,孩子之間的差異,孩子的興趣等等方面。其次,老師對區域活動的認知水平,理解,把握。做到這些,才能在區域投放材料的定向方面有準確的判斷和實施,包括材料的種類、難易程度的層次、趣味性的選擇、孩子發展的內容和目標。另外,老師平時對孩子知識在活動中的`引導、教育都有直接關係。
我們在平時的活動中,要從孩子現有的水平出發,從最基本的工作做起,提高孩子的認知,常規習慣;提高老師自身的素養,共同從多方面提高區域材料的投放的有效性。
-
我可以捉住陽光教學反思
有一天,有很多老師來指導我的教學。那天,我們學習的是義務教材第一冊中的《陽光》一課。在教學“陽光是大家的,誰也捉不住陽光。”這一段落時,我感慨萬千地說:“是啊,陽光是公正無私的,它給予每一個人都一樣多,誰也無法捉住它佔爲己有。”沒想到,我的話音剛落,就有人低咕...
-
對教學一個數除以小數後的反思
在去年的十月教研月裏,所有教師都熱情高漲,積極參與,我也不例外,上了一堂課――一個數除以小數。除數是小數的除法在小學數學(人教版)五年級上期教材中是一個重點內容,透過對教材的探索,在教學中如何引導學生理解算理、學會算法進行了認真思索和準備:引導學生自主探索如...
-
二年級音樂《蝸牛與黃鸝鳥》教學反思
《蝸牛與黃鸝鳥》是一首孩子們非常喜歡的兒童歌曲。孩子們聽到音樂臉上馬上就洋溢着活潑的神情……這首歌的'教學相對比較容易,孩子們接受的很快。這首歌的重點是要讓學生像講故事一樣,把歌曲生動的唱出來。所以我用講故事來作爲本課的匯入,先讓學生聽蝸牛與黃鸝...
-
五年級《趕圩歸來啊哩哩》教學反思範文
《趕圩歸來啊哩哩》是一堂典型的歌唱課。這樣的課設計較爲簡單,把主要的教學重點放在歌唱的興趣激發以及良好歌唱習慣的培養上。以弘揚民族音樂文化爲主要教學目標,引導學生走進少數民族之一的彝族,感受彝族的民族音樂特色及風土人情。這節課在輕鬆與歡快的氛圍中...