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《地球表面的地形》教學反思

《地球表面的地形》教學反思(1)

一節課下來,學生一直精神飽滿、注意力集中,課後對地球表面的地形產生研究的興趣。這節課的教學目標基本達成。

《地球表面的地形》教學反思

這節課的容量很大,但在四十分鐘內完成,這得益於課前準備的地圖和資料,得益於學校的多媒體設備,也得益於自己的博客。課前去教室把博客中準備好的資料都顯示出來,上課時那麼多的'地圖可以在瞬間切換,讓學生在短時間內對地球表面的地形、中國的地形有了全面的瞭解。

我在想,我們學校有這樣先進的教學設備,我也懂這方面的知識,那些教學條件差的學校,能完成這麼多的教學任務嗎?感覺有點不切實際!

《地球表面的地形》教學反思(2)

本課不僅要講清課內概念,更重要的是要重視學生對概念的運用和讓學生形成正確的對地球的認識,課外的內容是要講的,目的是樹立學生正確的自然觀。材料的蒐集整理做的不好,學生的課後學習應留下痕跡。