《去開啟大自然綠色的課本》課堂教學反思
《去開啟大自然綠色的課本》 這篇課文是一首清新明快的現代詩,作者孫友田是當代詩人。作者以敏銳的目光捕捉了大自然的奇趣 妙景,以細膩的筆觸展現了大自然的絢麗多姿,召喚少年兒童熱愛自然,勇於探索,從大自然這“綠色的課本”中汲取豐富的營養。本課圍繞“爲什麼要開啟大自然綠色的課本?”深入學習課文,並且由此讓學 生了解自然、親近自然、走進自然,從大自然中汲取知識的營養,健康成長,並探索大自然的`奧妙。 教學本課時,我主要採用的方式是以讀代講。透過引導學生多層次的朗讀,進一步感悟詩情,體會到 探索大自然的樂趣。同時,在閱讀文字時,我尊重了學生的個性化體驗。這堂課上,學生用自己的語言表 達的大自然是如此的生機,如此的令人熱愛,如此的令人嚮往,不禁提醒自己,以後在教學詩歌時,不是 就詩歌而教詩歌,而是要教會學生讀出詩歌的文字之中的文字。
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《絕句》教學反思(精選6篇)
身爲一名人民教師,我們都希望有一流的課堂教學能力,對學到的教學技巧,我們可以記錄在教學反思中,教學反思應該怎麼寫呢?以下是小編爲大家整理的《絕句》教學反思(精選6篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。《絕句》教學反思1語文教學中的寫景詩可謂比比皆是。詩人多透過景...
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美麗的小興安嶺教學反思
作爲一位優秀的老師,課堂教學是我們的工作之一,對教學中的新發現可以寫在教學反思中,教學反思應該怎麼寫呢?下面是小編爲大家整理的美麗的小興安嶺教學反思,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。美麗的小興安嶺教學反思1這篇課文根據季節變換的先後順序,依次描寫了小興安嶺一...
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五年級《趕圩歸來啊哩哩》教學反思範文
《趕圩歸來啊哩哩》是一堂典型的歌唱課。這樣的課設計較爲簡單,把主要的教學重點放在歌唱的興趣激發以及良好歌唱習慣的培養上。以弘揚民族音樂文化爲主要教學目標,引導學生走進少數民族之一的彝族,感受彝族的民族音樂特色及風土人情。這節課在輕鬆與歡快的氛圍中...
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孤獨之旅教學反思
身爲一名剛到崗的教師,我們要有一流的課堂教學能力,在寫教學反思的時候可以反思自己的教學失誤,那麼問題來了,教學反思應該怎麼寫?下面是小編整理的孤獨之旅教學反思,歡迎閱讀與收藏。孤獨之旅教學反思1今天的展示課,我上的是《孤獨之旅》,因爲前幾次老師們評課的時候...