關於探究凸透鏡成像規律的教學反思

透過本節課教學我感到有以下幾點收穫：

1、引入新課的.實驗是後面學生猜想以及學生實驗的依據；同時也在有目的引導與學生自主探究之間找到了一個平衡位置；

2、透過問題串的討論，使學生明確在實驗中需測量什麼、觀察什麼，並使學生成功的獲得實驗數據；

3、分工與合作節約了大量時間，提高了課堂效率；

4、透過黑板畫圖，將學生收集到的證據在凸透鏡主光軸的圖上描點，使學生透過統計規律找出凸透鏡成像的規律。

在本節課的教學中，我感到尚有以下幾點不足，需在今後的教學中改進：

1、語言不夠精煉，尤其在普通班，生源偏差，問題問的複雜，造成部分學生學習有困難；

2、學生實驗時間偏短，造成部分數據有偏差，表現在清晰的像位置沒找準；

3、交流不夠充分，在合作方面的收效有待提高。