黃河視頻教學反思

黃河視頻，這一節課匯入過程比較吸引學生，學生被黃河調水調沙視頻的氣魄所震撼，讓學生欣賞“黃河視頻”作品的基礎上，分享自己的感受與收穫。學生開啟教學光盤上的教學樣例——黃河視頻，交流作品構成、製作方法與技巧。

活動一 製作黃河視頻首頁

這個過程中，讓學生先自主探究，開啟教材配套光盤本課作品樣例——“黃河視頻．Ppt”，放映演示文稿，體驗視頻帶來的'新感受，再進行操作訓練，學生能較快掌握並且分享製作過程，學生能較快掌握技巧。

活動二 視頻檔案的應用

在這個過程中，製作含有視頻檔案的幻燈片，首先讓學生分析下怎麼樣插入矩形框和視頻，接下來讓學生再動手操作，效果就比較好。

活動三動作設定

與幻燈片中的超連結一樣，動作設定也可利用圖片或文字，實現人機交互。教師示範操作，然後讓學生再進行，效果也很不錯。

課堂練這個環節中學生能夠互相幫助，完善作品，體現小組的合作精神。

唯一的感覺是老師上課對學生還是放不開，其實放手讓學生自主訓練，然後再重難點點播，效果會比較好。