新教師課堂教學展示活動反思範文
透過上第一次公開課之後,讓我明白許多欠缺的地方需要提高,指導老師們都提出自己的看法和對我教學的評價,讓我受益良多。這一課時的教學內容是:蹲踞式起跑,授課對象是小學五年級的學生,在教學過程中我主要採用講解示範法、分解法、遊戲法等教學方法並在課堂小結部分採用提出問題進行引導,及時進行技術要點總結,加深學生的技術印象。
本節教學主要存在以下問題:1、教學內容過多,在一節課的時間裏讓學生接受要求過高。2、在教學過程中師生之間的互動較少,教師的語言應接近學生的年齡,這樣才能更好地體現學生的主體地位。3在隊列隊形的整隊中集合和解散次數頻繁,不能老師調動隊伍,太讓費時間。4、學生在本節課的基本部分表現得積極性並不高,對老師的講解和單純的練習很不感興趣。
本節教學的優點:1.整個課堂流程較順暢。2.課程安排的運動量適中,教學過程採取循序漸進的方法,練習的強度逐步增大,並在老師的鼓勵下,認真完成規定的內容。3.課堂秩序良好,學生能表現出較強的組織紀律性並能體現出相互幫助,相互合作的.團隊精。
這些對於我來說都是寶貴的意見,使我今後的教學中逐步注意這些具體的細節,努力提高教學上的不足之處,改正自己的缺點,要對學生既要嚴格也要更加鼓勵,多鼓勵學生會使學生自信心提高,並且能夠發揮自己的內在潛能。
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《兩個農夫》反思範文
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有關高三數學教學反思範文(通用5篇)
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《桂林山水》四年級數學教學反思
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