《品德與生活活動》教學反思範文
這節課的活動從學生實際出發,首先立足於學生的經驗世界,讓他們自己去發現一些損壞眼睛的不良習慣,透過親身實踐,交流自己的感受體會,孩子們懂得了保護眼睛的重要性,增強了保護眼睛的意識;透過誦讀兒歌,請校醫作現場指導,使學生加深對科學用眼的認識,確實學到了一些保護眼睛的基本技能。
1、努力創設開放、活潑的教學情景。
活動的設計着眼於引導學生健康、安全地生活,珍愛生命,獲得基本的健康意識,養成良好的用眼習慣。讓孩子們在猜謎,矇眼睛看東西,聯繫生活實際談體會,誦讀兒歌、請醫生作眼保健操的現場指導等一系列活潑、有趣的'活動情景中獲得思想上的認識,養成良好的習慣。
2、關注個性差異,尊重學生的獨特感受。
活動的開展面向全體學生,實現人人蔘與,評價以正面鼓勵爲主,讓學生猜一猜、看一看、試一試、想一想、做一做,說一說。在活動中,我始終尊重孩子的體驗和感受,讓他們透過自己的探究實踐,懂得保護視力的重要,從而主動地關注自己視力情況。
不足的一點是:最後課堂延伸階段,除了倡議舉行一次眼保健操比賽之外,如果能附加一份講究視力衛生的評比表,作爲持續性的激勵,就能進一步把教學活動引向深入。
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小班語言教案:小貓的一天教案及教學反思
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蘇教版五年級音樂下冊《中國娃》教學反思
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關於八年級數學課平方根的教學反思
教師的成長在於不斷的總結和教學反思,下面是我對這節課的得失分析:平方根是實數的起始課,又是學習實數的第一節課,內容涉及的知識點不多,知識的切入點比較低,而新課程將其建立在以學內容有理數的基礎上,加強與前面的知識點的聯繫。我選擇這節課,突出實數與有理數的聯繫...
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小學四年級上冊語文《一隻窩囊的大老虎》教學反思
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