《愛護自己的名譽》教學反思範文
本學期,我擔任了三年級的《品德與社會》學科。透過這幾周的教學,我深刻的體會到,《品德與社會》這門學科的重要性及綜合性,如何上好品德課,希望每一節課學生都有所收穫,是我努力的目標。本節課主要的學習目標是使學生理解和懂得自尊、自愛,培養學生分辨是非、美醜,愛護自己的名譽,學習反省自己的生活和行爲。上完課後,感覺自己很多地方做得不夠,根據聽課領導的指導及自己的反思把我的問題歸結如下:
一、由於剛接觸這門學科,對於這門學科的教學方法還不是很熟悉,所以我上課講的太多,學生說的少,容易上成說教課,導致課堂氣氛不夠活躍,學生思維受限,表達能力得不到提高。教師應該在這裏只起到提問,引導的作用,讓學生明理,然後導行,更多的發揮學生的主動性,提高學生的興趣。
二、本課中我用到了圖片,還有視頻進行引導,來讓學生去發現,分辨什麼是美,什麼是醜,一堂課上下來,感到圖片與視頻的內容有些重複,可以選取其中的一部分作爲引導,或者由視頻直接匯入即可。可以把更多一些的時間放在拓展維護國家名譽這部分,用故事,兒歌等加強學生的愛國主義教育,維護國家名譽。
三、要與學生的生活緊密聯繫。三年級學生還不能從字面上理解自尊,名譽等詞,要使學生理解和懂得自尊、自愛,就要把教學內容與學生生活實際有機結合起來,透過最大限度的與學生的生活緊密結合,深入淺出引導,這樣才能達到目標。我這節課結合教材中的事例大做文章,貼近學生的生活不夠,應由事例、圖片的`引導,延伸到現實生活中,延伸到孩子們自己身上,應該主要解決學生生活中實際存在的問題,並不是一味講道理。最主要的要讓學生髮現自己及周邊的事情,反省自己的生活和行爲,最終使他們懂得應該怎樣維護自尊,珍惜名譽。
總而言之,透過課後反思把教學實踐中的“得”與“失”加以總結,變成自己的教學經驗。在不斷總結經驗教訓的基礎上,不斷提高自身的整體素質,爭取努力上好每一節《品德與社會》課,讓孩子們在娛樂中學到一點知識,懂得一點道理,得到一點感悟,引發一點思考,在輕鬆中感到學習的快樂。
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