自己去吧教學反思
自己去吧教學反思
《自己去吧》是一篇蘊涵着一定深刻道理的童話故事,其中,文章是在媽媽和孩子的兩次對話中展開。課文內容通俗易懂,學習課文後要使學生懂得從小就要樹立自主的思想,不依賴父母,自己學會生活的本領。這節課重點分析第一自然段小鴨子學游泳。教學難點是:從閱讀中領悟小鴨子的媽媽爲什麼要它們的孩子自己去學會生活的本領。圍繞這一難點進行設計,如何突破難點?則運用補充創設一個麻雀媽媽這一新形象來教學解決難點問題。新加入的麻雀媽媽能使學生積極主動地參與教學,並讓教學過程變成引起學生極大興趣並向知識領域不斷探究的活動。
【教學片段】
師:鴨媽媽怎麼說?
生:媽媽說:“小溪的水不深,自己去遊吧。”
師:小朋友,我是麻雀大嬸,我覺得這隻鴨媽媽真狠心啊,一點都不愛自己的孩子。讓自己的孩子單獨去游泳,要是淹死了怎麼辦?我才捨不得自己的孩子去吃苦呢!我就從來不讓我的孩子單獨乾點什麼,他要我幫他,我都答應,小朋友們,你喜歡哪個媽媽呢?喜歡我還是書上的鴨媽媽?
生:我喜歡鴨媽媽。
師:爲什麼呀?我多愛我的孩子呀!什麼事我都幫他做,你們怎麼不喜歡我呢?
生:因爲麻雀媽媽你太膽小了,不讓小鴨子自己練游泳,它就很難學會。
生:你什麼都不讓小鴨子做,它以後什麼事情都不會了。
師:可我真怕小鴨淹死,怎麼辦?
生:鴨媽媽你不用擔心,小鴨子天生就會游泳,我奶奶鄉下的鴨子就是這樣。
生:我知道小鴨子是不會被淹死的,它的腳上有璞,羽毛上有油,這樣子它就不會淹死了。
師:原來是這樣啊!我明白了,鴨媽媽對小鴨能游泳是有把握的,它不是不愛孩子,而是要鍛鍊小鴨自己學會生活的本領,你們說對不對?再自己讀讀鴨媽媽的話。
【教學反思】
以上教學設計,以鴨媽媽說的話爲主線,根據鴨媽媽的話,補充創設一個麻雀媽媽,還有麻雀媽媽吐露心扉的一段話,設計上麻雀媽媽對待孩子學本領的態度與鴨媽媽態度的截然不同。第一讓學生讀了鴨媽媽和麻雀媽媽的話,在思維上有一定衝擊,在選擇中思維得以開啓,在說出理由的同時表明學生已經完全能夠理解鴨媽媽不是不愛孩子,而是要鍛鍊小鴨自己學會生活的本領這個道理。第二透過補充新形象,不僅使學生積極主動地參與教學,並讓教學過程變成引起學生極大興趣並向知識領域不斷探究的活動。而且透過對鴨媽媽和麻雀媽媽話的討論和理解,學生更好的把握文字內涵,透過激情朗讀抒發鴨媽媽對小鴨子的和藹和喜愛之情。第三透過運用補充創設一個新形象和有關內容,指導學生閱讀。爲文字的學習突破難點,加深認識,豐富了文字體驗,領悟了深厚情感。
讓學生自主探究,在朗讀中感悟自己能做的事情自己做,培養學生的自主能力。是這節課的成功之處。
一、讓學生自主地聽說質疑
首先教師設計了一個充滿懸念的問題:“同學們,你們知道小鴨是怎樣學會游泳的嗎?”接着學生看圖說圖意,讓學生進行聽的訓練。學生聽完故事後,教師提問:這個故事講了哪兩種動物幹什麼的事?這兩種動物是在誰的幫助下學會本領的?讓學生進行說的訓練。然後,教師讓學生來質疑,設計了這麼一個問題:你們聽了這個故事,有什麼疑問要讓大家幫你解決嗎?許多學生都紛紛提出了心中的疑難問題。比較簡單的問題,教師讓學生當場來解決;比較複雜的,又緊扣文章重點難點的疑難問題,比如:鴨媽媽爲什麼不帶小鴨去游泳,而讓小鴨自己去游泳?教師就讓學生分小組討論交流。
二、讓學生自主地討論交流
學生透過激烈討論交流後,得出了許多不同的答案。對於“鴨媽媽爲什麼不帶小鴨去游泳,而讓小鴨自己去游泳?這個問題,有的說:“因爲鴨媽媽已經到過那條小溪中游泳,知道那條小溪的水不深,不會把小鴨淹死。所以鴨媽媽不帶小鴨去游泳,而讓小鴨自己去游泳。”有的說:“因爲鴨媽媽知道自己的孩子腳上的蹼已經長結實了,能撥水了。所以鴨媽媽不帶小鴨去游泳,而讓小鴨自己去游泳。”有的說:“因爲鴨媽媽是要讓自己的孩子學會游泳的本領,不能總是依賴爸爸媽媽。所以鴨媽媽不帶小鴨去游泳,而讓小鴨自己去游泳。
三、讓學生自主地感情朗讀
學生在感悟課文內涵的基礎上,教師讓學生聯繫生活實際明白在讀小鴨的話時,應該用有禮貌、請求、商量的語氣;在讀鴨媽媽的話時,應用親切、溫和、鼓勵性的語氣。每個學生都讀得很有感情,好像身臨其境。
四、讓學生自主地表演課本劇
學生在感情朗讀課文之後,教師讓學生帶上頭飾表演小鴨、鴨媽媽,個個學生爭先恐後地要求上臺表演。有些學生在表演時還能增加自己的一些想法做法,把小鴨、鴨媽媽的神態、動作、語言表演得非常逼真。教師又順勢引導學生明白學本領要自己努力去學,從小培養獨立生活能力,不依賴父母生活。
讓學生自主學習《自已去吧》這篇課文,充分調動了學生學習的積極性,開發了學生的潛能,使學生能主動參與課堂教學活動,大膽地質疑,豐富地想象,合作地解疑,從而爲新世紀培養會學習、會思考、會創造的合格人才打下基礎。
-
飲料車間總結範文
飲料車間總結範文時光飛逝,20xx年已接近尾聲。回首一年來的工作,緊張而又平淡,其中又充滿了機遇與挑戰,但就在這一個個緊張平淡的日子裏,我廠一步一個腳印,踏實穩健地走來,積極認真地做好每一件產品和每一無任何工作。下面我就這一年的飲料廠工作做一簡要的總結:1、...
-
2019年審計局實習心得模板
審計局實習心得範文在XX稅務師事務所度過了5個月的實習期,在這裏我遇到了不同的人,適應着陌生的環境,這裏的人都很熱情,很耐心地教我,哪怕是一些很簡單的知識,因此,我積攢了很多的實踐經驗,獲益匪淺。在實習過程中我將自己所學的專業知識運用於實際的工作中,理論與實際...
-
有關於試用期個人的工作總結
有關於試用期個人的工作總結時間如流水直瀉而下,轉眼間我的3個月試用期就滿了,面對大家做彙報,和CD強烈對比的時刻,我才深刻反省自己的工作,認識清楚了形勢,明白了:1.工作人生的頭等大事,是無論如何要重視和做好的;2.工作就是工作,做好領導讓你做的就夠了;3.長胖的原因不...
-
成績出來之後的感想
成績出來之後的感想內容提要:漢語言專業的一位網友,在這次06年4月的考試中,4過3,取得了不錯的成績,隨筆06年4月考4過3成績出來的感想!成績出來了,下午還在上班的時候,衡州的一位考友就發短息給我,說:“成績可以查了”,我當時又點不確信,隨便回了條消息:“是嗎?不是15號以後...