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修飾海報背景的教學反思

這節課圍繞新課標的思想,即學生是學習和發展的主體,要營造良好的資訊環境,關注全體學生,注重交流與合作,提高學生的資訊素養爲總目標的'課程理念。整節課上了以後,我主要有下面幾點體會:

修飾海報背景的教學反思

1、這節課從學生日常生活所能接觸到的貼紙相來作爲引入,吸引學生的注意力和求知的積極性,激發學生學習的熱情。

2、透過演示和講解的方式,讓學生對圖層的整個操作更加了解。

3、設定一定的任務分組完成。有助於培養學生之間協助交流能力,也可以讓不同層次的學生相互交流學習。保證每個層次的學生都有收穫。

4、對作品進行評價和反饋。激發學生設計熱情,在相互評價的過程中發現優點和不足,同時引導學生好的作品必須技術和創意兼備。

5、不足之處。由於時間較緊,不能讓學生上網收集自己喜愛的素材。另外,由於每個小組都有幾個作品,小組評價所用時間較多。