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我幫小猴找到家中班數學教案

作爲一名默默奉獻的教育工作者,時常需要用到教案,編寫教案有利於我們弄通教材內容,進而選擇科學、恰當的教學方法。那麼你有了解過教案嗎?以下是小編爲大家整理的我幫小猴找到家中班數學教案,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

我幫小猴找到家中班數學教案

我幫小猴找到家中班數學教案1

活動目標:

1、發展觀察能力

2、複習按數量的多少排序,理解數的.序列。

3、培養幼兒比較和判斷的能力。

4、發展幼兒邏輯思維能力。

活動準備:

1、1-5的數字點卡,6和7的數字卡。

2、幼兒操作材料。

活動過程:

1、遊戲"接着數"教師:現在請小朋友玩一個遊戲,,老師和小朋友一起數數,從1數到5,我先數,然後你們接着數。

2、複習5以內的數序。

(1)出示1-5數字點卡,隨意擺放在黑板上。

(2)重新出示一套數字卡片,隨意擺放在黑板上。

(3)小結:我們給數字排隊,可以從小到大整整齊齊的排好,也可以從大到小整整齊齊的排好。

3、學習7以內的數的排序。

(1)出示數字卡6和7,複習認識數字6和7.

(2)學習排序。

(3)引導幼兒按照逆向的順序進行排列。

4、小結。

給數字排隊時,前後兩個數字之間總是相差一個。

教學反思

數學活動對於小朋友來說是個很愉快的課程,因爲整節活動中游戲的時間多,而且小朋友動手操作的機會比較多,但是要讓孩子們能真正的理解這節教學活動的內容,並做到熟練掌握、靈活運用卻不是那麼容易。

我幫小猴找到家中班數學教案2

活動目標:

1、發展觀察能力。

2、複習按數量的多少排序,理解數的序列。

活動準備:

1、1-5的數字點卡,6和7的數字卡。

2、幼兒操作材料。

活動過程:

1、遊戲"接着數"教師:

現在請小朋友玩一個遊戲,老師和小朋友一起數數,從1數到5,我先數,然後你們接着數。

2、複習5以內的數序。

(1)出示1-5數字點卡,隨意擺放在黑板上。

(2)重新出示一套數字卡片,隨意擺放在黑板上。

(3):我們給數字排隊,可以從小到大整整齊齊的排好,也可以從大到小整整齊齊的排好。

3、學習7以內的數的排序。

(1)出示數字卡6和7,複習認識數字6和7.

(2)學習排序。

(3)引導幼兒按照逆向的順序進行排列。

4、。

給數字排隊時,前後兩個數字之間總是相差一個。