小班美術教案《傘》教案

作爲一名人民教師，總歸要編寫教案，教案是實施教學的主要依據，有着至關重要的作用。那麼問題來了，教案應該怎麼寫？以下是小編幫大家整理的小班美術教案《傘》教案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

活動目標：

1．感知欣賞傘的各種色彩及造型美。

2．激發幼兒參與美術欣賞活動的興趣。

3．培養幼兒的技巧和藝術氣質。

4．大膽地進行藝術表現與創造，喜歡裝飾。

5．引導幼兒能用輔助材料豐富作品，培養他們大膽創新能力。

活動準備：

各種傘（單色、雙色間隔、動物造型）、各種傘的圖片PPT。

活動過程：

1．感知欣賞傘的色彩美。

（1）欣賞各種不同的雨傘。

①師：寶寶們，你們看，這兒有許多什麼？看到這麼多傘，你覺得怎麼樣？這麼多傘它們是什麼顏色的？上面還有什麼呢？請你們自己先去看一看，找一找，講一講。

②幼兒自由欣賞觀察。

③幼兒圍坐在自己的座位上分享交流。

提問：剛纔你看到的.傘是什麼顏色的？上面還有些什麼？除了這些傘，你還看到過什麼顏色的傘？這些傘真漂亮啊。

（2）欣賞各種不同顏色的傘的圖片①播放製作的PPT，引導幼兒欣賞各種傘的圖片，並提問幼兒喜歡上面的哪些傘，它們是什麼圖案的？顏色有哪些？請你們自己先去看一看，找一找，講一講。

②幼兒自由欣賞觀察。

③幼兒圍坐在自己的座位上分享交流。

總結：今天我們一起欣賞了一種顏色加上一些圖案和花紋的單色傘，兩種顏色有規律間隔排列的雙色傘，還有可愛的動物造型傘，生活中還有許許多多的傘，他們都很美，寶寶請你們回去後再去找找看看，下次我們再一起來欣賞。

2.遊戲

（1）介紹遊戲玩法師：獎勵你們，我知道你們最喜歡玩遊戲，我們每天早上做操的時候都要玩"小白兔和大灰狼"的遊戲，早操場上紅紅的方格地磚是小白兔的家，那麼在這兒我們可以把什麼當成小白兔的家呢？對了，一把把傘，就像小白兔的蘑菇房，它就是小兔子的家。聽好音樂，開始玩遊戲了，記住，聽到大灰狼出來了要趕緊躲到蘑菇房裏。

（2）幼兒遊戲，結束活動。