如何正確使用鍵盤教學教案
【教學目標】
1、 知識與技能:(1)瞭解鍵盤的分區,掌握字母鍵、數字鍵以及幾個常用的控制鍵的功能及使用;(2)掌握標準的鍵盤手指分工以及擊鍵要領,養成良好的鍵盤錄入習慣,公開課《如何正確使用鍵盤》教案。
2、 過程與方法:
在教師、同學及現代媒體的幫助下,感受學習正確使用鍵盤的過程。學會解決問題的過程和方法。
3、 情感態度與價值觀:
透過認識鍵盤,掌握盲打技能,感受成功,讓學生體驗到學習計算機的快樂,從而激發學生學習計算機的濃厚興趣。
【教學重點】:認識鍵盤的常用鍵,掌握標準的鍵盤指法。
【教學難點】:
1、雙字元鍵、Shift鍵的使用;
2、鍵盤手指分工以及擊鍵要領。
【教學方法】:講授演示結合法、啓發教學法。
【教學準備】:
1、硬件:網絡機房、鍵盤掛圖
2、軟件:極域廣播軟件、教學使用的幻燈片以及實驗演示的相關檔案
【教學過程】:
一.新課匯入:
老師演示按順序輸入26個英文字母的盲打技能(激趣),並告知掌握盲打技巧所需的途徑(鍵盤記憶+正確指法),引出本課主題,教案《公開課《如何正確使用鍵盤》教案》。
二.新課教學:
(一)認識鍵盤鍵盤是計算機必備的.一種輸入設備,用於輸入英文字母、中文漢字、數字和一些特殊符號等。鍵盤通常有四個區:功能鍵區、主鍵區、編輯鍵區、小鍵盤區。師用PPT演示介紹這四個分區的常用按鍵的功能及使用1、功能鍵區:F1、F2、F3、F5、F8
2、主鍵區:數字、字母、標點符號、CapsLock、Shift(該鍵請同學上來操作)、Backspace、Enter、Ctrl、Alt、Windows快捷圖標鍵、帶箭頭的快捷圖標鍵、空格鍵
3、編輯鍵區:Delete、← ↑ → ↓
4、小鍵盤區:Num Lock學生練習:42頁“試一試”,師巡視輔導。
(二)打字姿勢師利用PPT裏的文字和圖片告知同學正確的打字姿勢,並強調其重要性。
(三)鍵盤指法爲了提高文字輸入效率,人們經過長期實踐,總結了一套行之有效的鍵盤手指分工及擊鍵要領,我們稱之爲鍵盤指法。師利用PPT裏的文字和圖片告知打字時的手指分工和指法練習的技巧。以錄入“張阪中學”這四個字爲例,在鍵盤掛圖上進行演示,並請同學上來操作。
(四)學生實踐師:金山打字通是一款很優秀的文字錄入練習軟件,請同學們開啟這款軟件,按照標準的鍵盤指法規則開始練習,並告知該軟件內有附帶打字教程。
(五)教師總結正確指法+鍵盤記憶+集中精力+準確輸入=打字高手
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