祖國祖國我們愛你中班教案
作爲一名教學工作者,時常要開展教案准備工作,藉助教案可以有效提升自己的教學能力。優秀的教案都具備一些什麼特點呢?下面是小編爲大家整理的祖國祖國我們愛你中班教案,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。
活動目標:
2、學會“祖國祖國我們愛你”歌曲。
3、體會愛祖國,給祖國媽媽過生日的快樂。
4、培養幼兒的.音樂節奏感,發展幼兒的表現力。
5、樂意參加音樂活動,體驗音樂活動中的快樂。
活動準備:
國旗,“祖國祖國我們愛你”音樂。
活動重難點:
對國慶的理解和學習歌曲。
活動過程:
一、圖片匯入。
誒,小朋友們小眼睛看這裏。老師手裏的圖片,有沒有小朋友認識?
哦,是生日蛋糕。小朋友們都過過生日吧?有哪個小朋友來說說自己生日的時候是怎麼過的呢?
恩,吃了蛋糕,唱了生日歌,還玩了,吃了好多好東西。
真棒呀。那麼,老師知道,很快,又有一個生日要到啦,小朋友想知道是誰的嗎?
二、引入國慶。
即將到來的生日是我們的祖國媽媽。她的生日是四月一日。我們稱之爲國慶節。雖然我們吃不到祖國媽媽的蛋糕,也沒辦法送她禮物,但是,祖國媽媽的生日,也給我們帶來了七天的假期。在這假期間,我們可以盡情的玩耍,也算是祖國媽媽在生日時送給我們的禮物了。
那麼,讓我們跟着音樂,爲祖國媽媽送上一首生日快樂歌吧。
三、唱生日歌。
四、學唱祖國祖國我們愛你。
我們的祖國生我養我,讓我們幸福快樂的成長,我們愛不愛她?那麼,今天跟老師一起學一首“祖國祖國我們愛你”歌曲吧。
1、先聽一遍。
2、跟讀歌詞。
3、嘗試學唱。
4、反覆學唱,熟悉音樂。
五、現在,我們也學會了祖國祖國我們愛你這首歌了,那麼,國慶回去之後,在十月一日這一天,唱給我們的祖國媽媽聽哦。
教學反思:
一直以來我都是帶的中小班,這次帶了大班又要上教研課,心裏還真直打鼓。擔心中小班說話羅嗦的習慣會出現,擔心時間把握不好。
活動結束後我靜下心仔細想了想自己上的這節課,發現了以下問題:
1、問題的提出不夠簡潔明瞭。雖然我設計了一些主要的提問,但在上課時還是不由自主的提出了其他的問題,有時問題還會重複提出。
2、活動的結尾部分處理的不是很好,幼兒的情感沒有帶動起來。
3、活動中沒有帶領幼兒完整地朗誦詩歌。
本文擴展閱讀:祖國首先是國家,其次自己對這個國家有歸屬感。這歸屬感,來自於民族文化的認同,家族祖先的傳承,生存生活的祖國既是一個地理概念,也是一個文化概念更是一個法理概念。
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