幼兒園小班科學《小螞蟻藏糧食》教案設計
1、誘導目標:
激起嬰幼兒的好奇心,吸引他們往玩耍往試探,使大大年夜行徑以及風雅行徑都獲患上鍛鍊。
2、環境與質料:
粗細、是非不一的軟性水管;質地、大大年夜小不同的球多少好多;在管子口貼上小螞蟻;“小螞蟻的家”違靜圖一幅。
3、入程誘導:
一、 嬰幼兒自己選擇珠子,放進以爲契合的管子口,察瞅珠子從那裏滾出來。
二、 熟諳後,可向導嬰幼兒比一比一樣的珠子從哪一個管子滾出來的速度快。
三、 掉落出來的珠子自己撿起,再從新投放。
4、倡導:
一、 爲了對峙嬰幼兒馬糊這一步履的癖好,述職報告教師可將管子的`曲折屈身度、延伸的標的目的從新組合。新的組合,新的門路更能激起嬰幼兒的好奇心以及試探願看。
二、 可貼上一幅“小螞蟻躲糧食”的違靜圖,讓嬰幼兒在玩的入程中相識螞蟻的生計景象。
可讓嬰幼兒逐步感知珠子的大大年夜小與管子粗細的干係。
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