中班綜合《南瓜先生找朋友》教案
【活動目標】
1、瞭解、識別不同的蔬菜,知道秋天是一個豐收的季節,有許多好吃又有營養的蔬菜。
【活動準備】
1、鉛畫紙、記號筆。
2、背景圖;插入圖片南瓜先生、茄子、洋蔥、西紅柿寶寶。
【活動過程】
一、情景匯入、引出主題。
出示背景,討論:這裏蓋了一幢美麗的新房子,真漂亮啊,是誰的家呢?
(出示南瓜先生)今天南瓜先生搬新家了,可是他有點不開心,爲什麼?
二、欣賞感知、理解重點。
1、南瓜先生穿的那麼神氣,去幹什麼呢?
2、南瓜先生走呀走,遇到了一個臉蛋紫紫的朋友,是誰呢?(茄子)
茄子長得怎樣的?他穿了什麼形狀的衣服呢?兩個人的衣服一樣嗎?
3、依次請出洋蔥和番茄,請幼兒觀察討論長相與衣服的不同。
4、他們還會碰到哪些(baidu幼兒教育 )蔬菜朋友?
三、幼兒創作、大膽表現。
1、幫南瓜先生找蔬菜朋友。
2、能夠利用多種圖形組合表現正面直立蔬菜寶寶。
3、給蔬菜寶寶穿上乾淨整齊的服裝。
4、他們到哪裏去玩?(添畫簡單的背景)
四、展示交流,拓展延伸。
1、展出幼兒作品,觀察交流幼兒找到的蔬菜朋友和衣服的式樣。
2、引導幼兒再尋找生活中的蔬菜。
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